科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙的生殖方式是( )
A.體內受精、胎生
B.體內受精、卵生
C.體外受精、胎生
D.體外受精、卵生
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物遺傳和變異的敘述中,正確的是( )
A.子代體細胞核中的每一個基因一半來自父方,一半來自母方。
B.人的體細胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù)目是相同的。
C.在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。
D.一對夫婦生了一個女孩,如果他們再生一個孩子,是男孩的可能性更大。
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人的體細胞中一對基因(Aa)位于一對染色體上的示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.A表示顯性基因?
B.如果A來自于母方,則a來自于父方?
C.此個體表現(xiàn)出來的是A所控制的性狀?
D.a控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)?
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
育種工作者使用射線處理農作物的種子,再從中選出優(yōu)質高產的新品種。這種育種方法能成功,從根本上是因為改變了農作物的( )
A.性狀 B.遺傳物質 C.生活環(huán)境 D.生活習性
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是嫁接過程示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中操作步驟是在生產實踐中常見的______方式,屬于______生殖。
(2)①稱為_______,②稱為________。①與②結合時應當使①與②的__________緊密結合,以確保①的成活。所形成的植株將表現(xiàn)出與________相同的性狀。
(3)______(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是兩種昆蟲發(fā)育過程的示意圖,請據圖回答:
(1)甲圖所示的發(fā)育過程稱為 。
(2)乙圖中①所代表的發(fā)育時期是 期。
(3)以下昆蟲的個體發(fā)育過程與乙不同的是(用字母表示) 。
A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜜蜂 D.蚊子
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關第六中學八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進行的實驗探究方案。請回答:
(1)實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜的 、濕度和通風等環(huán)境條件。
(2)如果丙組與_______組的孵化率基本相同,則說明創(chuàng)口對實驗結果沒有影響;如果丙組與_______組的孵化率基本相同,則說明注入清水對實驗結果沒有影響
(3)該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍端氣室內的某物質是__________。如果統(tǒng)計的孵化率為:甲組明顯低于其它各組,則證明污染的河水會__________(填“降低”或“提高”或“不影響”)雞卵的孵化率。
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科目: 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關節(jié)包括關節(jié)囊、關節(jié)腔和下列哪一項( )
A、關節(jié)頭 B、關節(jié)面 C、關節(jié)窩 D、關節(jié)軟骨
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科目: 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在做引體向上,屈肘運動時,主要收縮的肌肉是( )
A、肱二頭肌
B、肱三頭肌
C、肱二頭肌和肱三頭肌
D、關節(jié)囊
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