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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A.器官 B.組織 C.細胞 D.系統(tǒng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

讀圖題.在許多實驗中你使用了老式的顯微鏡觀察生物.回答下面的問題,試試你對顯微鏡及其操作了解多少.

(1)在如圖甲用劃線標出目鏡、粗準焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置.

(2)如果目鏡上標有10×,物鏡上標有20×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 倍;在如圖乙四個鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個

(3)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會變暗,這是因為

(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字,則玻片上寫的字是

(5)觀察時應(yīng)先使用 ,調(diào)焦距時先調(diào)節(jié) ,再調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是兩個細胞模式圖

(1)如果表示洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是 圖,如果表示人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)的則是 圖.

(2)如圖A中的1是 ,起保護和 細胞的作用,鮮嫩的蔬菜細胞中,該結(jié)構(gòu)應(yīng)該較 (填“薄”或“厚”).

(3)請將下列細胞的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線段連接起來:

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

能夠延續(xù)生命的生物特征是繁殖. .(判斷對錯)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

“一母生九子,九子各不同”,體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性. .(判斷對錯)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

植物不進行呼吸,動物進行呼吸. .(判斷對錯)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物具有應(yīng)激性.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響. .(判斷對錯)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

所有的生物都能夠進行新陳代謝. .(判斷對錯)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響 .(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案