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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下列詩(shī)句或諺語(yǔ)均與生物密切相關(guān)并蘊(yùn)含著一定的人生哲理,試分析詩(shī)句中描寫的生物分別屬于哪種類群,并把答案寫在相應(yīng)的橫線上.

(1)應(yīng)憐履齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi).

(2)暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容.

(3)螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到.

(4)俗話說(shuō)“風(fēng)馬牛不相及”,但馬和牛的生殖方式均為

(5)“物以類聚,人以群分”.自然界中很多生物都營(yíng)社群生活,組成一個(gè)和諧大“家庭”,為利于種群生存,它們之間大都有明確的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,需借助顯微鏡觀察.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)使用顯微鏡時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ],使物像更加清晰.在“觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,取材前在載玻片上滴加的液體分別是

(2)圖二中植物細(xì)胞是 ,對(duì)比甲、乙兩圖可知,植物和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[⑥]、[⑦]、[⑧].甲、乙兩細(xì)胞的⑧中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是

(3)圖三中,從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無(wú) ;從營(yíng)養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是 (自養(yǎng)或異養(yǎng)).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)根據(jù)光合作用相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是

(2)請(qǐng)寫出甲圖中序號(hào)②所代表的物質(zhì)是

(3)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò) (填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.

(4)將乙圖植物放在黑暗處24h的目的是

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)色的葉片為 ,證明光合作用的產(chǎn)物是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

以下是綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是

(2)圖甲中的氣孔是由圖乙中的[ ] 圍成.圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則 地區(qū)的降水量最大.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等都是重要的測(cè)試項(xiàng)目.請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)做引力向上動(dòng)作時(shí),受到 傳來(lái)的刺激,肱二頭肌 ,肱三頭肌 ,牽引身體向上運(yùn)動(dòng).骨骼肌一般要繞過(guò)關(guān)節(jié),由 附著在相鄰的骨上.

(2)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 作用.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若觀察到的物像如圖甲①所示,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到甲圖②的效果,視野中的細(xì)胞群屬于②結(jié)構(gòu)層次中的

(2)將兩組生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),如乙圖所示,設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們應(yīng)提出的問(wèn)題是

(3)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是

(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的是( )

A.正是河豚欲上時(shí) B.兒童急走追黃蝶

C.蟬噪林逾靜 D.早有蜻蜓立上頭

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有的同學(xué)在觀察蚯蚓時(shí),把蚯蚓放在干燥的環(huán)境中,不久發(fā)現(xiàn)蚯蚓死亡,原因是( )

A.蚯蚓長(zhǎng)期穴居怕光 B.蚯蚓的環(huán)帶被損傷

C.干燥使剛毛收縮而死亡 D.無(wú)法呼吸導(dǎo)致死亡

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于鳥(niǎo)類適于飛行生活的特點(diǎn),描述正確的是( )

①食量大且耐饑餓,以滿足飛行時(shí)所需的能量

②直腸短不存糞便,以減輕體重

③有氣囊能輔助肺呼吸

④心臟占體重百分比大,心搏快

⑤發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在高聳的胸骨上,以牽動(dòng)兩翼扇動(dòng).

A.②④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

骨、關(guān)節(jié)、肌肉三者關(guān)系示意圖正確的是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案