科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體某處的血管及血液情況示意圖,敘述正確的是( )
A.若c處氧氣含量降低,則b處為肺泡外的毛細(xì)血管
B.若c處葡萄糖含量降低,則b為消化道壁的毛細(xì)血管
C.若c處氧氣含量增加,則b處為組織內(nèi)的毛細(xì)血管
D.若c處尿素濃度降低,則b為腎小球處的毛細(xì)血管
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程中正確的是( )
A.人在平靜呼氣時(shí):膈肌舒張→膈頂部下降→胸腔容積縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣體壓力增大→氣體出肺
B.淀粉在人體內(nèi)被消化的過(guò)程:淀粉麥芽糖葡萄糖
C.心臟各腔室工作的順序是:心房收縮,心室舒張→心室收縮,心房舒張→心房、心室均舒張
D.尿液形成的主要過(guò)程:血液→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管→尿液
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
在普通光學(xué)顯微鏡的使用過(guò)程中,一般有取鏡和安放、 以及觀察等基本步驟,最后還要整理復(fù)原,通過(guò)顯微鏡的觀察, 是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑧表示生理過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)完成②生理過(guò)程的主要器官是 ,②的生理過(guò)程稱為 ,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的線粒體內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量,供其生命活動(dòng)利用.
(2)從示意圖中可以看出,①~⑧中,有兩個(gè)生理過(guò)程屬于排泄,它們是 .
(3)人體生理活動(dòng)過(guò)程中,受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié),但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.母牛哺育小牛 B.貓頭鷹捕食田鼠
C.鐘乳石漸漸長(zhǎng)大 D.蘋果樹開(kāi)花
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳樹 D.草履蟲
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,下列屬于生物的是( )
A.逐年增粗、長(zhǎng)高的小樹 B.漫天飛舞的雪花
C.恐龍化石 D.溶洞中長(zhǎng)高的石筍
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株幼小的樹苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹,主要原因是( )
A.營(yíng)養(yǎng)狀況好
B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的增大
D.細(xì)胞的分裂和體積增大
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的是( )
A.白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B.陽(yáng)光→牧草→牦牛
C.蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D.水分→牧草→綿羊→牧民
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng)
D.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
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