6．家庭養(yǎng)花時，一般用盆底有洞的瓦盆，不宜用瓷盆，其原因是（　�。�

	A．	利于根吸收水分		B．	利于植物的光合作用
	C．	利于植物的蒸騰作用		D．	利于根的呼吸作用

5．下列各項中，不屬于構(gòu)成家兔細胞基本結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A．

葉綠體

B．

細胞膜

C．

細胞核

D．

細胞質(zhì)

4．下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（　　）

	A．	生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
	B．	生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的
	C．	生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調(diào)節(jié)能力，即使遭到嚴重破壞，也能較快恢復(fù)
	D．	生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

3．認真觀察下圖，回答下面問題：
（1）①細胞膜；②細胞核；③細胞質(zhì)；
④細胞壁⑤液泡⑥葉綠體
（2）圖中對細胞起保護作用并能控制物質(zhì)的進出的結(jié)構(gòu)是①；（填編號）
（3）②（填編號）貯存遺傳物質(zhì)．
（4）動植物細胞的區(qū)別是：植物細胞有④細胞壁、⑤液泡、⑥葉綠體．
（5）進行光合作用的場所是⑥．（填編號）
（6）用20ⅹ目鏡和40ⅹ物鏡觀察圖中細胞時，一般應(yīng)用左眼向目鏡內(nèi)看，此時看到的細胞被放大了800倍．

2．細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞．細胞不能無限生長的原因：當(dāng)細胞體積過大時，表面積相對較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”），難于（填“易于”或“難于”）保證細胞與外界進行物質(zhì)交換．

1．探究“甲狀腺激素對蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響”，請你作出假設(shè)并設(shè)計實驗方案證明假設(shè)．
（1）實驗假設(shè)：甲狀腺激素能促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育．
實驗材料及用具：30只同種并同時孵化的形狀和大小相似的蝌蚪、新鮮水草、3個大小相同的玻璃缸、甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑、提前晾曬了3～4天的自來水．
實驗步驟：將玻璃缸分別編號為1號、2號、3號．
（2）在3個缸中分別放入等量的水和新鮮的水草，然后在每個缸中各放入5只蝌蚪．
（3）在1號缸中加入適量的甲狀腺激素，2號缸中加入適量的甲狀腺激素抑制劑，3號中不加任何東西，起對照作用．向1、2號缸連續(xù)投藥7天，每天藥量相同．喂養(yǎng)過程中注意換水，喂飯粒少許．
（4）實驗現(xiàn)象：1號缸中的蝌蚪最先發(fā)育成蛙；2號缸在的蝌蚪最后發(fā)育成蛙；3號缸中的蝌蚪正常發(fā)育，發(fā)育速度介于前二者之間．
（5）得出結(jié)論：甲狀腺激素能促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育．

5．下列生物在距今6億到2.5億年前的古生代末出現(xiàn)的是（　�。�

A．

魚類

B．

裸蕨類

C．

兩棲類

D．

爬行類

4．

營養(yǎng)成分表（每100毫升）
物質(zhì)名稱	含量	單位
蛋白質(zhì)	2.1	克
脂肪	3	克
糖類	9.1	克
維生素A	200	國際單位
維生素D	40	國際單位
維生素E	1	國際單位
鈣	75	毫克

（1）牛奶中必須經(jīng)過消化才能被吸收的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪．
（2）由于缺鈣．老年人容易患骨質(zhì)疏松癥，醫(yī)生建議多喝牛奶．請說明牛奶能改善骨質(zhì)疏松癥狀的主要理由是牛奶中含有鈣元素．
（3）有人早餐習(xí)慣只喝一袋牛奶．請從均衡膳食的角度說明這種習(xí)慣的危害．

3．如圖為消化系統(tǒng)模式圖，根據(jù)圖回答：
（1）淀粉開始消化的部位是[②]口腔，在此處被消化的為麥芽糖；
（2）蛋白質(zhì)的消化是從[⑤]胃開始的，最終在[⑦]內(nèi)被分解為氨基酸；
（3）消化和吸收的主要場所是[⑦]小腸；
（4）不與食物直接接觸的消化腺有[1]唾液腺、[4]肝臟和[6]胰腺，其中胰腺分泌的消化液中含有消化脂肪的消化酶．

2．狼的屬名是Canis，種名是Lupus，命名人是Linnaeus，狼的學(xué)名的規(guī)范寫法是（　�。�

A．

Canis Lupus L

B．

Canis lupus L

C．

Lupus Canis L

D．

Lupus canis L