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科目: 來源: 題型:選擇題

9.三位同學(xué)想了解種子的萌發(fā)需要哪些條件,他們提出種子的萌發(fā)需要空氣、溫度和水分,設(shè)計了如下四組對照實驗,不可能得出結(jié)論的一組是( 。
A.放在有水的培養(yǎng)皿里,一個培養(yǎng)皿中的水淹沒了所有的種子,一個培養(yǎng)皿中的種子大半露出水面,并且都放在溫室里
B.一半種子放在被水浸透的吸水紙上,放在冰箱的冷藏室里,另一半種子放在干燥的吸水紙上,放在溫室里
C.放在被水浸透的吸水紙上,一半放在溫室里,一半放在冰箱的冷藏室里
D.種子一半放在被水浸透的吸水紙上,一半放在干燥的吸水紙上,都放在溫室里

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科目: 來源: 題型:解答題

8.據(jù)如圖回答問題

(1)圖中甲是植物細(xì)胞,乙是動物細(xì)胞.
(2)圖中的②是細(xì)胞膜,④是細(xì)胞核,除了②、④外,還有細(xì)胞質(zhì)是動植物共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(3)因為有了[③]葉綠體這個結(jié)構(gòu),植物才能自己制造有機物,成為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(4)圖甲中的細(xì)胞壁起到支持、保護的作用.
(5)在顯微鏡下圖甲中不易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜,它的作用是控制物質(zhì)的進出.
(6)里面含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核.
(7)圖甲中的[⑤]液泡中含有細(xì)胞液.
(8)動、植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(9)在制作洋蔥實驗時,聞到了一股辛辣的氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞中的[⑤]液泡.

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7.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于器官.
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[③]胚根.
(3)C中把土壤中的水分運輸?shù)礁、莖、葉的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,該植株的主根不斷伸長,主要是依靠根尖分生區(qū)細(xì)胞不斷進行有絲分裂、分化的結(jié)果.
(4)E是由D中的子房發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精.
(5)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是植物根中有根瘤菌.
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實驗:
實驗步驟:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在清水中,在相同條件下浸泡一段時間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保濕.
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時間.
預(yù)測實驗結(jié)果:
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時間甲<乙( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.一臺顯微鏡有兩種目鏡(10X,20X),有兩種物鏡(4X,10X).當(dāng)我們在使用10X的目鏡和10X的物鏡觀察時,可以觀察到視野中有6個細(xì)胞;此時如果調(diào)換成20X的目鏡和10X的物鏡來進行觀察,在視野中可能看到的細(xì)胞數(shù)目為( 。
A.3個細(xì)胞B.4個細(xì)胞C.5個細(xì)胞D.7個細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:
(1)根據(jù)圖中所示結(jié)構(gòu),屬于植物細(xì)胞的是乙(填“甲”或“乙”)
(2)請?zhí)顚憣?yīng)字母的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:[D]細(xì)胞壁(最外層)、[B]細(xì)胞核、[C]細(xì)胞質(zhì).
(3)西瓜甘甜可口是因為[F]液泡(中括號內(nèi)填寫字母,橫線上填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)中含有大量糖分.
(4)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)[A]細(xì)胞膜(緊貼最外層)的作用是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進出.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.觀察玻片標(biāo)本時,應(yīng)用左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直至物鏡接近玻片標(biāo)本為止.×(判斷對錯).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.小米同學(xué)在載玻片上寫了一個很小的字母“b”,那么在顯微鏡下他看到的物像是(  )
A.字母“p”B.字母“d”C.字母“q”D.字母“b”

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁B.細(xì)胞壁、大液泡C.細(xì)胞膜、大液泡D.細(xì)胞壁、細(xì)胞核

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在松鼠和松樹細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.葉綠體和線粒體D.液泡

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖分別為四種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)以上進行分裂生殖的是圖D(填字母)所代表的生物,該生物細(xì)胞與其他細(xì)胞最主要的區(qū)別是無成形的細(xì)胞核.
(2)上述細(xì)胞所代表的生物中,都以現(xiàn)成的有機物生活的是圖BCD.(填字母)
(3)“葡萄美酒夜光杯”詩句中葡萄酒的釀制所需要的微生物是圖B.(填字母)
(4)在“細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核”這些基本結(jié)構(gòu)中,上述A-D四種細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì).

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