科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組名詞中都屬于生物的是( )。
A.水、樹枝、課桌 B.石頭、鴨、試管嬰兒
C.土壤、鐘乳石、人 D.多莉羊、大腸桿菌、甲肝病毒
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物的根向地生長,葉向光生長,這說明植物也和動物一樣具有( )。
A.對外界刺激作出反應的能力 B.遺傳特性
C.生長和繁殖能力 D.排出廢物的能力
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一生物不具備細胞結(jié)構(gòu)( )。
A.多莉羊 B.SARS病毒 C.試管嬰兒 D.轉(zhuǎn)基因鯉魚
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
城市生態(tài)系統(tǒng)中主要的消費者是( )。
A.人 B.綠色植物 C.汽車 D.動物
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中青蛙與農(nóng)業(yè)害蟲的關系是( )。
A.寄生 B.競爭 C.合作 D.捕食
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學探究的一般程序是( )。
A.提出問題—→作出假設—→進行實驗—→得出結(jié)論
B.作出假設—→提出問題—→進行實驗—→得出結(jié)論
C.進行實驗—→提出問題—→作出假設—→得出結(jié)論
D.提出問題—→得出結(jié)論—→作出假設—→驗證實驗
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )。
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
B.現(xiàn)在生存的每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。
C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)不會遭到破壞。
D.在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是( )
A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光
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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個池塘被農(nóng)藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物一水蚤一魚一魚鷹,則體內(nèi)農(nóng)藥含量
最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹
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