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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜
B.葉綠體在細(xì)胞液內(nèi),是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C.細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)
D.西瓜甘甜可口,主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖中細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能,分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中l(wèi)表示的是細(xì)胞膜,它的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(2)神經(jīng)細(xì)胞與本細(xì)胞不同,1表面向外形成許多突起,其中短的突起叫樹(shù)突,最長(zhǎng)的那個(gè)突起叫軸突.
(3)圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的線粒體,動(dòng)、植物細(xì)胞中均有這種結(jié)構(gòu),與其相關(guān)的生理活動(dòng)是呼吸.
(4)圖中3中染色體成對(duì)存在,所以此圖表示的是一個(gè)體(體/生殖)細(xì)胞.
(5)對(duì)單細(xì)胞生物而言,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命,例如外有纖毛運(yùn)動(dòng)、內(nèi)有食物泡消化的就是單細(xì)胞生物的代表草履蟲(chóng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.黃瓜,也稱胡瓜、青瓜,屬葫蘆科植物,廣泛分布于中國(guó)各地.黃瓜一般在春季種植,隨著大棚技術(shù)的推廣,成為主要的溫室產(chǎn)品之一,現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了.請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了黃瓜光合作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量.
(2)如圖1在黃瓜開(kāi)花時(shí),農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右,摘取當(dāng)天開(kāi)放的雄花,放在容器內(nèi),用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上,農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過(guò)程叫傳粉,它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過(guò)程之一.
(3)果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程的中,需要大量的水分和無(wú)機(jī)鹽,吸收的水分主要用于蒸騰作用.
(4)圖2是測(cè)得黃瓜大棚內(nèi)從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況.請(qǐng)判斷該氣體是氧氣.
(5)某同學(xué)利用圖3中的裝置對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,探究結(jié)果如表:據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度.
光源與試管的距離(厘米)1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))65351561

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“再不生你都要絕經(jīng)了!”12月8日,一段《東北大媽催女兒生娃》的視頻在網(wǎng)上火了.大媽所說(shuō)的“經(jīng)”是指( 。
A.國(guó)家放開(kāi)二胎機(jī)遇B.排卵相關(guān)周期性現(xiàn)象
C.高齡產(chǎn)婦不經(jīng)折騰D.會(huì)喪失正當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.圖一、圖二為某大棚中菜豆生命周期的部分示意圖(①-⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過(guò)程),圖三表示大棚中某氣體的含量變化.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中5(填序號(hào))發(fā)育為圖二中的整棵植株.
(2)菜豆根吸收的水分主要用于圖二中A(填字母)代表的生理活動(dòng).
(3)新鮮菜豆種子堆放在一起,時(shí)間久了,種子堆會(huì)發(fā)熱,這一現(xiàn)象與圖二中B(填字母)代表的生理活動(dòng)有關(guān).
(4)小明用儀器測(cè)量了小樹(shù)林中一天24小時(shí)的某氣體的含量,其變化情況如圖三的曲線,你認(rèn)為小明測(cè)量的氣體是氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.當(dāng)你伸出手臂,做伸臂動(dòng)作時(shí),你的肱二頭肌是舒張(收縮/舒張)的.

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1.生活中常利用微生物發(fā)酵來(lái)制作食品.如圖中能用于生產(chǎn)啤酒的微生物是( 。
A.B.C.D.

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20.某校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí),做了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,預(yù)計(jì)種子能夠萌發(fā)的是③組,該實(shí)驗(yàn)可得出:種子的萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(2)四個(gè)組中,對(duì)照組是③組.如果所有的環(huán)境條件都符合,但種子并沒(méi)有萌發(fā),原因可能是種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19. 如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)是都具有種皮和胚.
(2)種子萌發(fā)時(shí)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[E]子葉;玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[G]胚乳.
(3)種子萌發(fā)時(shí),[B]胚芽發(fā)育成莖和葉,[D]胚根發(fā)育成根.

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18.認(rèn)真觀察和識(shí)別如圖中的植物,回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中B、C植物用孢子繁殖后代,D、E、F三類植物用種子繁殖后代
(2)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的植物是圖中的A(填字母);有莖、葉的分化,能作為二氧化硫等有毒氣體監(jiān)測(cè)植物的是圖中的B(填字母)類植物
(3)C、D、E、F這四類植物都有了根、莖、葉的分化,在這些器官中具備了專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織,其中運(yùn)輸有機(jī)物的是篩管.

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