13．下列有關(guān)細胞的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	雪松細胞壁具有支持作用
	B．	細胞是所有生物結(jié)構(gòu)的基本單位
	C．	制作口腔上皮細胞裝片需滴加生理鹽水
	D．	大腸桿菌沒有成形的細胞核

12．動物和植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細胞膜  ②細胞質(zhì)  ③線粒體  ④細胞壁  ⑤液泡  ⑥細胞核  ⑦葉綠體．

A．

①②③⑥

B．

①③⑤⑥

C．

②③④⑦

D．

①②③④

11．下面可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

	A．	嘉陵江里所有的魚		B．	北湖公園
	C．	一片草地上的陽光、土壤和空氣		D．	森林里的樹

10．顯微鏡是探索微觀世界的工具．
（1）圖中未標出具體名稱的部件：③是物鏡．
（2）顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察．
（3）若所用的目鏡為10×，物鏡為10×，則該顯微鏡對標本的放大倍數(shù)為100倍．蘭蘭觀察了多種材料，洋蔥鱗片葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞、人的口腔上皮細胞、神經(jīng)組織等等，深刻認識到：
（4）除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（5）動植物細胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的都細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．
（6）植物細胞與動物細胞相比特有的結(jié)構(gòu)是：細胞壁、葉綠體及液泡．
（7）細胞分裂時，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化最明顯．
（8）神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)由細胞和突起構(gòu)成．

9．請根據(jù)人類的起源和發(fā)展及人類的生殖和發(fā)育，回答下列有關(guān)問題：
（1）人類的起源和發(fā)展：
①圖1中A代表森林古猿，它是類人猿和人類的共同祖先．
②圖1中可以看出，人類的體形一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展；人類制造和使用工具越來越復(fù)雜、精巧．
（2）人類的生殖：
①卵細胞是由圖2中[1]卵巢產(chǎn)生的．
②卵細胞與精子在[2]輸卵管結(jié)合成受精卵，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動，最終植入[3]子宮，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕的開始．
③受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃．形成胎兒后，通過[4]胎盤與母體進行物質(zhì)交換．
④從受精卵形成開始到第38周，胎兒發(fā)育成熟就從母體分娩出來．
（3）人的發(fā)育：
胎兒出生后，一般經(jīng)過新生兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和成年等幾個階段．其中青春期是人發(fā)育的黃金時間，人進入青春期的顯著特點是身高和體重迅速增加．

8．人體的生長發(fā)育是有階段性和有程序的連續(xù)過程．在這一過程中有量的變化，也有質(zhì)的變化，因而形成了不同的發(fā)育階段，各階段都有其一定的特點．請根據(jù)已有的學(xué)科知識和下列圖片回答問題：

（1）人體的生命開始于受精卵；通過圖1中的ABC（填寫字母）過程后進行〔D〕分化形成組織、器官和系統(tǒng)．
（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的子宮里，每時每刻都能通過胎盤和臍帶從媽媽那獲得營養(yǎng)．
（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，此系統(tǒng)中的肺是與外界進行氣體交換的場所．

7．請依據(jù)下表中的生物分類等級，分析回答有關(guān)問題．

種	屬	科	目	綱	門	界
小麥	小麥	禾本	禾本	單子葉植物	種子植物	植物
滿江紅	滿江紅	滿江紅	槐葉萍	真蕨	蕨類植物	植物
陸地棉	棉	錦葵	錦葵	雙子葉植物	種子植物	植物
水稻	稻	禾本	禾本	單子葉植物	種子植物	植物
虎鯊	虎鯊	虎鯊	虎鯊	魚	脊索動物	動物
貓	貓	貓	食肉	哺乳	脊索動物	動物
黑斑蛙	蛙	蛙	無尾目	兩棲	脊索動物	動物
利氏壁蜥	壁蜥	正蜥	有鱗目	爬行	脊索動物	動物
東北虎	貓	貓	食肉	哺乳	脊索動物	動物

（1）上述植物中，與其它幾種植物親緣關(guān)系最遠的是滿江紅，它們所處的相同分類等級是界；上述動物中，親緣關(guān)系最近的是貓和東北虎，它們同屬的最小分類等級為屬．上述事實說明，生物之間的親緣關(guān)系與生物分類等級之間的關(guān)系是生物所處的相同分類等級越小，親緣關(guān)系越近，反之越遠．
（2）如果在某一地層中發(fā)現(xiàn)了利氏壁蜥的化石，則該地層中一定會找到虎鯊和黑斑蛙的動物化石．
（3）東北虎是一個正在處于瀕臨滅絕的物種，保護東北虎的有效方法是建立自然保護區(qū)．保護東北虎在自然界的存在，實質(zhì)上是保護了基因的多樣性．
（4）對生物進行分類，有利于了解生物的多樣性和保護生物的多樣性，在對植物進行分類時主要以形態(tài)結(jié)構(gòu)為依據(jù)，而對動物進行分類時，還要依據(jù)內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．

6．海爾蒙特在他的“植物生長所需物質(zhì)的來源“的實驗中得出的結(jié)論是植物是從水中而不是從土壤中得到營養(yǎng)物質(zhì)．現(xiàn)在我們知道他忽略了（　�。┑淖饔茫�

A．

光

B．

葉綠體

C．

空氣

D．

溫度

5．菜販子在賣青菜時，經(jīng)常往青菜上灑點水，其目的是（　�。�

	A．	補充水分保持青菜新鮮		B．	使青菜更干凈
	C．	為了增加青菜的重量		D．	有利于水分散失

4．草→蟲子→青蛙→蛇→貓頭鷹，這條食物鏈中，有毒物質(zhì)含量最高的生物是（　�。�

A．

蟲子

B．

青蛙

C．

蛇

D．

貓頭鷹