7．如圖是觀察菜豆種子實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　�。�

	A．	①②③共同組成種子的胚		B．	②是胚軸，能發(fā)育成莖
	C．	①和③的細(xì)胞具有分裂能力		D．	④加碘液后能變藍(lán)色

6．生物都有一些共同特征，下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是（　�。�

A．

母雞孵卵

B．

種子萌發(fā)成幼苗

C．

膝跳反射

D．

排出汗液和尿液

5．食物鏈中開始的生物通常是（　　）

	A．	食草的動物		B．	進(jìn)行光合作用的植物
	C．	食肉的動物		D．	腐生的菌類

4．觀察圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�

	A．	都能進(jìn)行光合作用		B．	種子外都無果皮包被
	C．	都有根、莖、葉		D．	都無種子

3．下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁		B．	液泡中的液體是細(xì)胞液
	C．	植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的		D．	所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

2．只能允許紅細(xì)胞單行通過的血管是（　�。�

A．

動脈

B．

靜脈

C．

毛細(xì)血管

D．

以上都不是

1．為了保持生活環(huán)境中的空氣新鮮和清潔，下列哪項(xiàng)做法不可取？（　　）

	A．	綠化環(huán)境		B．	保持室內(nèi)空氣流通
	C．	室內(nèi)多放些綠色植物		D．	保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生

20．在不影響健康的情況下，一個(gè)成年人一次可獻(xiàn)血多少毫升？（　　）

A．

200--400

B．

300--500

C．

200--300

D．

100--400

19．有位科學(xué)家用大鼠做迷宮實(shí)驗(yàn)．大鼠從入口進(jìn)入迷宮后，經(jīng)過多次“走錯路”找到出口并吃到食物．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，多次訓(xùn)練之后，有些大鼠能很快找到出口，稱之“迷宮敏”；有些大鼠卻總是要走些死胡同，才能摸索到出口，稱之“迷宮鈍”．
（1）從行為獲得途徑看，大鼠經(jīng)訓(xùn)練完成走迷宮獲取食物的行為是一種學(xué)習(xí)行為．
（2）同種大鼠，有的是“迷宮敏”，有的是“迷宮鈍”，這一實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)說明同種動物不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不同（或“學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān)”）．

18．仔細(xì)觀察下面四幅圖，回答鳥的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)：

（1）鳥的外形呈流線型；
（2）鳥的前肢變成翼，展開翼，可見羽毛在排列上彼此部分重疊（選填“部分重疊”或“完全分散”）；
（3）與其它部位的肌肉相比，鳥的胸肌發(fā)達(dá)（選填“發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”）；
（4）從家鴿的骨骼特點(diǎn)可知，鳥類骨骼有輕薄堅(jiān)固等特點(diǎn)．