8．下列分泌物中，都具有較強免疫功能的一組分泌物是（　�。�

A．

皮脂和汗液

B．

唾液和膽汁

C．

膽汁和激素

D．

胃液和唾液

7．星期天中午，小李一家去電影院觀看《功夫熊貓》，他們剛走進電影院和尋找自己座位時，眼球內瞳孔和晶狀體的變化分別是（　�。�

	A．	瞳孔放大，晶狀體曲度由大變小		B．	瞳孔放大，晶狀體曲度由小變大
	C．	瞳孔縮小，晶狀體曲度由大變小		D．	瞳孔縮小，晶狀體曲度由小變大

6．下面幾組營養(yǎng)物質，不經過消化就可以直接吸收的是（　�。�

A．

蛋白質、淀粉

B．

氨基酸、葡萄糖

C．

維生素、脂肪

D．

無機鹽、麥芽糖

5．小強一家三口都有耳垂，國家開放二胎的生育政策出臺后，媽媽又生了一個無耳垂的小女孩，小強家里現(xiàn)有的四個人中，耳垂的基因型可能有兩種的是（　　）

A．

爸爸

B．

小強

C．

媽媽

D．

小強的妹妹

4．小梅和小勝結婚后準備生兩個孩子，對于這兩個孩子的性別，說法正確的是（　�。�

A．

一定是一男一女

B．

一定是兩女孩

C．

一定是兩男孩

D．

以上都有可能

3．下列實例中屬于不遺傳的變異是（　�。�

	A．	普通甜椒的種子經過太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”
	B．	高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交培育出高產抗倒伏小麥
	C．	在毛色均表現(xiàn)正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎
	D．	干旱環(huán)境中異常矮小的玉米植株

2．一對膚色正常的夫婦，生了一個患白化病的孩子．幾年后，他們又生了一個膚色正常的男孩，則該男孩基因組成Aa的可能性為（　　）

A．

$\frac{1}{2}$

B．

$\frac{1}{4}$

C．

$\frac{3}{4}$

D．

$\frac{2}{3}$

1．如圖甲表示大棚西瓜葉片氧氣和二氧化碳進出葉片的情況．乙圖為西瓜葉肉細胞結構圖，丙圖表示西瓜大棚內一天24小時所測到的二氧化碳的變化曲線，請據圖回答：

（1）圖甲中水蒸氣是通過葉片的葉脈運輸來的，運輸水分所需要的動力來自葉片進行蒸騰作用所產生的拉力，然后通過葉片上的氣孔排出植物體．
（2）擠壓西瓜果肉能得到甘甜的果汁，主要是因為圖乙中[2]液泡內含有糖分．
（3）植物所需的能量是通過圖甲中[A]呼吸作用獲得的；此過程發(fā)生在細胞的線粒體．
（4）圖丙曲線所示的6-18時時間段與甲圖中C葉片情況相對應．
（5）大棚內二氧化碳含量的變化曲線可說明光合作用速率與呼吸作用速率的關系，其中18--24時說明的是呼吸作用速率大于光合作用速率，西瓜重量增加的物質主要來自環(huán)境中的水和二氧化碳合成的，此過程發(fā)生在乙圖[4]葉綠體中，反應式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（貯存能量）+氧氣．
（6）要增加大棚西瓜的產量，生產中經常要進行“通風”，其目的是增加二氧化碳的濃度．

4．為了探究甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有何影響，某生物興趣活動小組進行了如下實驗．
第1步：將20只生長發(fā)育狀況相同且健康的蝌蚪，平均分為A、B兩組．
第2步：A組蝌蚪每天飼喂一定量的含適量甲狀腺激素制劑的飼料，B組蝌蚪每天飼喂等量卻不含甲狀腺激素制劑的普通飼料，置于相同且適宜的環(huán)境中培育一段時間，
第3步：觀察并記錄A、B兩組蝌蚪的生長發(fā)育情況，A組蝌蚪個體生長發(fā)育迅速，在比較短的時間內就變成了一群小型青蛙，B組蝌蚪仍處于蝌蚪階段，只是個體長大了一些．
請分析回答以下問題：
（1）本實驗的目的是探究甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有何影響
（2）設置B組實驗起到了很好的對照作用，增加了實驗的說服力．
（3）據此實驗現(xiàn)象，得到的實驗結論是甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育
（4）后來，同學們在一次課外活動中，發(fā)現(xiàn)某偏僻山區(qū)的小溪里有很多大型的蝌蚪，當周圍卻很少看見青蛙，同時調查當?shù)剜l(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)村民中大脖子病的發(fā)病率較高，據此，同學們推斷出當?shù)卮迕竦娘嬍持泻芸赡苋狈Φ奈镔|是碘．

3．如表為某校生物興趣小組探究老鼠毛色遺傳的實驗結果，據表分析回答問題．

交配組合		子代表現(xiàn)及數(shù)量
①組	黑色×黑色	13（黑色），5（黃色）
②組	黃色×黑色	8（黑色），9（黃色）
③組	黃色×黑色	16（黑色），0（黃色）

（1）老鼠毛色的黑色和黃色，在遺傳學上被稱為一對相對性狀，其中顯性性狀為黑色．
（2）第①組實驗中，黑色與黑色的雌雄老鼠交配，產生處黃色的老鼠，這種現(xiàn)象在遺傳學上被稱為變異．
（3）讓組合③產生的后代中的雌雄個體交配，后代中毛色為黑色的個體基因組成有兩種．