解方程:

(1)x2-4x=0

(2)2x2+5x+1=0.

(3)x2-6x+9=(5-2x)2

(4)x2-x-4=0(用配方法)

(1)x1=0,x2=4;(2),;(3),;(4)x1=2+2,x2=2-2

【解析】

試題分析:(1)先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;

(2)求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;

(3)配方后開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;

(4)移項(xiàng),系數(shù)化成1,配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.

試題解析:(1)分解因式得:x(x-4)=0,

x=0,x-4=0,

x1=0,x2=4;

(2)2x2+5x+1=0,

b2-4ac=52-4×2×1=17,

x=

,

(3)x2-6x+9=(5-2x)2,

(x-3)2=(5-2x)2,

x-3=±(5-2x),

解得:,

(4)x2-x-4=0,

x2-x=4,

x2-4x=16,

x2-4x+4=16+4,

(x-2)2=20,

x-2=±2,

x1=2+2,x2=2-2

考點(diǎn):1.解一元二次方程-因式分解法;2.解一元二次方程-配方法;3.解一元二次方程-公式法.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一元二次方程 定義
只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。

一元二次方程的一般形式:
它的特征是:等式左邊是一個(gè)關(guān)于未知數(shù)x的二次多項(xiàng)式,等式右邊是零,其中 ax2叫做二次項(xiàng),a叫做二次項(xiàng)系數(shù);bx叫做一次項(xiàng),b叫做一次項(xiàng)系數(shù);c叫做常數(shù)項(xiàng)。 試題屬性
  • 題型:
  • 難度:
  • 考核:
  • 年級(jí):
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

兩圓的半徑分別為3和7,圓心距為7,則兩圓的位置關(guān)系是( )

A.內(nèi)切 B.相交 C.外切 D.外離

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(6分)關(guān)于的一元二次方程.

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)為何整數(shù)時(shí),此方程的兩個(gè)根都為正整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在⊙O中,半徑為5,=60°,則弦長(zhǎng)= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

電動(dòng)自動(dòng)車已成為市民日常出行的首選工具.據(jù)某市某品牌電動(dòng)自行車經(jīng)銷商1至3月份統(tǒng)計(jì),該品牌電動(dòng)自行車1月份銷售150輛,3月份銷售216輛.

(1)求該品牌電動(dòng)自行車銷售量的月均增長(zhǎng)率;

(2)若該品牌電動(dòng)自行車的進(jìn)價(jià)為2300元,售價(jià)為2800元,則該經(jīng)銷商1至3月共盈利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知一元二次方程x2-6x+m=0的兩根為x1,x2,則x1+x2=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )

A.k>-1 B.k<1且k≠0

C.k≥-1且k≠0 D.k>-1且k≠0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在等邊三角形△ABC中,D點(diǎn)在BC上,且∠CAD=15,則= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(13分)如圖1,已知三角形ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90度,把一塊含30度角的三角板DEF的直角頂點(diǎn)D放在AC的中點(diǎn)上,將直角三角板DEF繞D點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。

(1)在圖1中,DE交AB于M,DF交BC于N.

①直接寫出DM、DN的數(shù)量關(guān)系;

②在這一過(guò)程中,直角三角板DEF與三角形ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請(qǐng)說(shuō)明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明如何變化的;若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出其面積.

(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置,延長(zhǎng)AB交DE于M,延長(zhǎng)BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案