先化簡,再求值:
若,求代數(shù)式的值.
科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市東城區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,已知∠DAC=90°,△ABC是等邊三角形,點P為射線AD上任意一點(點P與點A不重合),連結(jié)CP,將線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CQ,連結(jié)QB并延長交直線AD于點E.
(1)如圖1,猜想∠QEP= °;
(2)如圖2,3,若當∠DAC是銳角或鈍角時,其它條件不變,猜想∠QEP的度數(shù),選取一種情況加以證明;
(3)如圖3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市東城區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若二次函數(shù)y=x2﹣2x+c的圖象與y軸的交點為(0,﹣3),則此二次函數(shù)有( )
A.最小值為-2 B.最小值為-3 C.最小值為-4 D.最大值為-4
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆重慶一中七年級上期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
張先生準備在沙坪壩購買一套小戶型商品房,他去某樓盤了解情況得知, 該戶型商品房的單價是8000元/,面積如圖所示(單位:米,衛(wèi)生間的寬未定,設(shè)寬為米),售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案:
方案一:整套房的單價是8000元/,其中廚房可免費贈送的面積;
方案二:整套房按原銷售總金額的9折出售.
(1)用表示方案一中購買一套該戶型商品房的總金額,用表示方案二中購買一套該戶型商品房的總金額,分別求出、與的關(guān)系式;
(2)求取何值時,兩種優(yōu)惠方案的總金額一樣多?
(3)張先生因現(xiàn)金不夠,于2012年1月在建行借了9萬元住房貸款,貸款期限為6年,從開始貸款的下一個月起逐月償還,貸款月利率是0.5%,每月還款數(shù)額=平均每月應(yīng)還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額×月利率.
①張先生借款后第一個月應(yīng)還款數(shù)額是多少元?
②假設(shè)貸款月利率不變,若張先生在借款后第(,是正整數(shù))個月的還款數(shù)額為P,請寫出P與之間的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆重慶一中七年級上期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三人分別拿出相同數(shù)量的錢,合伙訂購某種商品若干件.商品買來后,甲、乙分別比丙多拿了7、11件,最后結(jié)算時,三人要求按所得商品的實際數(shù)量付錢,進行多退少補.已知甲要付給丙14元, 那么乙還應(yīng)付給丙 元.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆重慶一中七年級上期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某種商品若按標價的八折出售,可獲利20%,若按標價出售,則可獲利 ( )
A.25% B. 40% C. 50% D. 66.7%
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆山東省泰安市泰山區(qū)初三下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,邊長為6的大正方形中有兩個小正方形,小正方形的各頂點均在大正方形的邊或?qū)蔷上.若兩個小正方形的面積分別為S1、S2,則S1與S2的和為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學算式的規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
若一個正整數(shù)能表示為兩個正整數(shù)的平方差,則稱這個正整數(shù)為“智慧數(shù)”(如3=22﹣12,16=52﹣32).已知智慧數(shù)按從小到大順序構(gòu)成如下數(shù)列:
3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,….
則第2006個智慧數(shù)是( 。
A.2672 B.2675 C.2677 D.2680
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