如圖1,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)E在AB邊上(不與點(diǎn)A,B重合),點(diǎn)F在BC邊上(不與點(diǎn)B,C重合).
第一次操作:將線段EF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)G;
第二次操作:將線段FG繞點(diǎn)G順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)F落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)H;
依次操作下去…
(1)圖2中的△EFD是經(jīng)過(guò)兩次操作后得到的,其形狀為   ,求此時(shí)線段EF的長(zhǎng);
(2)若經(jīng)過(guò)三次操作可得到四邊形EFGH.
①請(qǐng)判斷四邊形EFGH的形狀為   ,此時(shí)AE與BF的數(shù)量關(guān)系是   ;
②以①中的結(jié)論為前提,設(shè)AE的長(zhǎng)為x,四邊形EFGH的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式及面積y的取值范圍;
(3)若經(jīng)過(guò)多次操作可得到首尾順次相接的多邊形,其最大邊數(shù)是多少?它可能是正多邊形嗎?如果是,請(qǐng)直接寫出其邊長(zhǎng);如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)△DEF為等邊三角形,EF的長(zhǎng)為4﹣4
(2)①四邊形EFGH的形狀為正方形,此時(shí)AE=BF.
②y=2x2﹣8x+16(0<x<4),y的取值范圍為:8≤y<16.
(3)經(jīng)過(guò)多次操作可得到首尾順次相接的多邊形,其最大邊數(shù)是8,它可能為正多邊形,邊長(zhǎng)為4﹣4.

試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),易知△EFD是等邊三角形;利用等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理即求出EF的長(zhǎng);
(2)①四邊形EFGH的四邊長(zhǎng)都相等,所以是正方形;利用三角形全等證明AE=BF;
②求出面積y的表達(dá)式,這是一個(gè)二次函數(shù),利用二次函數(shù)性質(zhì)求出最值及y的取值范圍.
(3)如答圖2所示,經(jīng)過(guò)多次操作可得到首尾順次相接的多邊形,可能是正多邊形,最大邊數(shù)為8,邊長(zhǎng)為4﹣4
試題解析:(1)如題圖2,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知EF=DF=DE,則△DEF為等邊三角形.
在Rt△ADE與Rt△CDF中,

∴Rt△ADE≌Rt△CDF(HL)
∴AE=CF.
設(shè)AE=CF=x,則BE=BF=4﹣x
∴△BEF為等腰直角三角形.
∴EF=BF=(4﹣x).
∴DE=DF=EF=(4﹣x).
在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE2+AD2=DE2,即:x+42=[(4﹣x]2,
解得:x1=8﹣4,x2=8+4(舍去)
∴EF=(4﹣x)=4﹣4
DEF的形狀為等邊三角形,EF的長(zhǎng)為4﹣4
(2)①四邊形EFGH的形狀為正方形,此時(shí)AE=BF.理由如下:
依題意畫出圖形,如答圖1所示:

由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,EF=FG=GH=HE,∴四邊形EFGH的形狀為正方形.
∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3.
∵∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°,
∴∠2=∠4.
∵EF=EH
∴△AEH≌△BFE(ASA)
∴AE=BF.
②利用①中結(jié)論,易證△AEH、△BFE、△CGF、△DHG均為全等三角形,
∴BF=CG=DH=AE=x,AH=BE=CF=DG=4﹣x.
∴y=S正方形ABCD﹣4S△AEH=4×4﹣4×x(4﹣x)=2x2﹣8x+16.
∴y=2x2﹣8x+16(0<x<4)
∵y=2x2﹣8x+16=2(x﹣2)2+8,
∴當(dāng)x=2時(shí),y取得最小值8;當(dāng)x=0時(shí),y=16,
∴y的取值范圍為:8≤y<16.
(3)經(jīng)過(guò)多次操作可得到首尾順次相接的多邊形,其最大邊數(shù)是8,它可能為正多邊形,邊長(zhǎng)為4﹣4.
如答圖2所示,粗線部分是由線段EF經(jīng)過(guò)7次操作所形成的正八邊形.

設(shè)邊長(zhǎng)EF=FG=x,則BF=CG=x,
BC=BF+FG+CG=x+x+x=4,解得:x=4﹣4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2+mx+(m﹣1)與x軸交于點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0),x1<x2,與y軸交于點(diǎn)C(0,c),且滿足x12+x22+x1x2=7.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上能不能找到一點(diǎn)P,使∠POC=∠PCO?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商家計(jì)劃從廠家采購(gòu)空調(diào)和冰箱兩種產(chǎn)品共20臺(tái),空調(diào)的采購(gòu)單價(jià)y1(元/臺(tái))與采購(gòu)數(shù)量x1(臺(tái))滿足y1=﹣20x1+1500(0<x1≤20,x1為整數(shù));冰箱的采購(gòu)單價(jià)y2(元/臺(tái))與采購(gòu)數(shù)量x2(臺(tái))滿足y2=﹣10x2+1300(0<x2≤20,x2為整數(shù)).
(1)經(jīng)商家與廠家協(xié)商,采購(gòu)空調(diào)的數(shù)量不少于冰箱數(shù)量的,且空調(diào)采購(gòu)單價(jià)不低于1200元,問(wèn)該商家共有幾種進(jìn)貨方案?
(2)該商家分別以1760元/臺(tái)和1700元/臺(tái)的銷售單價(jià)售出空調(diào)和冰箱,且全部售完.在(1)的條件下,問(wèn)采購(gòu)空調(diào)多少臺(tái)時(shí)總利潤(rùn)最大?并求最大利潤(rùn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的對(duì)稱軸為x=2,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn),直線AC解析式為y=kx+4,
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)若=,求k;
(3)若以BC為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求k.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
(1)求k取值范圍;
(2)當(dāng)k最小的整數(shù)時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)以及它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)將(2)中求得的拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新圖象.請(qǐng)你畫出這個(gè)新圖象,并求出新圖象與直線有三個(gè)不同公共點(diǎn)時(shí)m值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(-1, 0)、B(4, 5)兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求tan∠ABO的值;
(3)點(diǎn)M是拋物線上的一個(gè)點(diǎn),直線MN平行于y軸交直線AB于N,如果以M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=2x2中,自變量x的取值范圍是______,函數(shù)值y的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,一段拋物線y=﹣x(x﹣1)(0≤x≤1)記為m1,它與x軸交點(diǎn)為O、A1,頂點(diǎn)為P1;將m1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得m2,交x軸于點(diǎn)A2,頂點(diǎn)為P2;將m2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得m3,交x軸于點(diǎn)A3,頂點(diǎn)為P3,…,如此進(jìn)行下去,直至得m10,頂點(diǎn)為P10,則P10的坐標(biāo)為(     ).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拋物線y=2(x-3)2-1的對(duì)稱軸是直線( 。
A.x=-1B.x=2C.x=3D.x=-3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案