如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABO擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,得到對(duì)應(yīng)的△A′B′O.若點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,1),則點(diǎn)B′的坐標(biāo)是(  )
A、(4,-2)
B、(-4,2)
C、(2,-4)
D、(-2,4)
考點(diǎn):位似變換,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABO擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,即可得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)乘以-2,即可得出點(diǎn)B′的坐標(biāo).
解答:解:根據(jù)以原點(diǎn)O為位似中心,圖形的坐標(biāo)特點(diǎn)得出,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)乘以-2,
故點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,1),則點(diǎn)B′的坐標(biāo)是(4,-2),
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的位似圖形的性質(zhì),得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)乘以k或-k是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程組
x2-y2=1
y=x-1
的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)y=-
x
中自變量x的取值范圍是(  )
A、x≥0B、x>0
C、x<0D、x≤0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象上有三點(diǎn)A、B、C,過(guò)這三點(diǎn)分別向x軸、y軸作垂線,過(guò)每一點(diǎn)所作的兩條垂線與x軸,y軸圍成的面積分別為S1,S2,S3,則(  )
A、S1>S2>S3
B、S1<S2<S3
C、S1<S3<S2
D、S1=S2=S3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的直徑分別為2和6,圓心距為3,則兩圓的位置關(guān)系為(  )
A、內(nèi)含B、外切C、相交D、內(nèi)切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將二次函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=x2,則原二次函數(shù)圖象的函數(shù)表達(dá)式是(  )
A、y=(x-1)2+2
B、y=(x+1)2+2
C、y=(x-1)2-2
D、y=(x+1)2-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)計(jì)算:
(1)已知:y=
1-8x
+
8x-1
+
1
2
,求代數(shù)式
x
y
+
y
x
+2
-
x
y
+
y
x
-2
的值.
(2)先將
x-2
x-2
÷
x
x3-2x2
化簡(jiǎn),然后自選一個(gè)合適的x值,代入化簡(jiǎn)后的式子求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(-0.5)0÷(-
1
2
3;
(2)(2x-y)2-4(x+y)(x-2y);
(3)[(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)]÷4x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
3
-
12
+
300
;
(2)
3
×
6
2
+(π-3014)0;
(3)3
1
3
-
1
2
32
+
3-8
;
(4)
72
-
16
8
-(
3
+
2
)(
3
-
2
);
(5)(
7
+
3
2-(5-2
6
)(5+2
6
).

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