如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,D是BC上一點(diǎn),且AB+BD=AD+DC.求證:∠BAD=30°.
考點(diǎn):含30度角的直角三角形
專題:證明題
分析:先證出BD=
1
2
AD,由∠B=90°,根據(jù)在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么它所對的銳角等于30°,即可得出結(jié)論.
解答:證明:∵AB=BC,AB+BD=AD+DC,
∴BC+BD=AD+DC,
∵BC=BD+DC,
∴BD+BD+DC=AD+DC,
∴2BD=AD,
∴BD=
1
2
AD,
又∵∠B=90°,
∴∠BAD=30°.
點(diǎn)評:本題考查了含30°角的直角三角形的判定方法:在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么它所對的銳角等于30°;關(guān)鍵是證明BD=
1
2
AD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,海上有一燈塔P,在它周圍15海里處有暗礁,一艘客輪以18海里/時的速度由西向東航行,行至A點(diǎn)處測得P在它的北偏東60°的方向,繼續(xù)行駛40分鐘后,到達(dá)B處又測得燈塔P在它的北偏東45°方向,問客輪不改變方向繼續(xù)前進(jìn)有無觸礁的危險?(參考數(shù)據(jù)
2
≈1.41
,
3
≈1.73

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把方程4y+
x
3
=1+x寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式,以下各式正確的是( 。
A、y=
x
3
+1
B、y=
x
6
+
1
4
C、y=
x
6
+1
D、y=
x
3
+
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0,此方程可變形為( 。
A、(x-2)2=9
B、(x+2)2=9
C、(x+2)2=1
D、(x-2)2=1

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Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,BE平分∠CBA交AC于E,交CD于F,CG⊥BE交AB于G.
(1)求證:四邊形CFGE是菱形;
(2)若AG=4,BG=6,求AE和DF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,以AD為直徑的半圓的面積為
25π
8
,那么DC的長是( 。
A、2B、4C、5D、2π

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求圖中x的值:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在?ABCD中,AD⊥BD,AD=4,OD=3.
(1)求△COD的周長;
(2)直接寫出?ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知P,Q兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為6,2,直線PQ與x軸所成銳角為30°.
(1)求線段PQ的長;
(2)求經(jīng)過P,Q兩點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式.

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