依據(jù)因式分解的意義，因為
 
=
x
2
 
-4
y
2
 
，所以
x
2
 
-4
y
2
 
因式分解的結(jié)果是
 
．
考點：因式分解的意義
專題：
分析：根據(jù)平方差公式以及因式分解與整式的乘法之間的關(guān)系即可得出答案．
解答：解：依據(jù)因式分解的意義，
（x+2y）（x-2y）=
x
2
 
-4
y
2
 
，
x
2
 
-4
y
2
 
因式分解的結(jié)果是（x+2y）（x-2y）；
故答案為；（x+2y）（x-2y），（x+2y）（x-2y）．
點評：此題考查了因式分解的意義，用到的知識點是平方差公式，關(guān)鍵是掌握因式分解與整式的乘法之間的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：2-1+
2
cos45°-（
1-sin30°
）2+（2-tan45°）0；
（2）解方程：2x2-x-3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=mx+3與雙曲線y=
k
x
（x＞0）交于A，B兩點，與x軸y軸分別交于點C、D，AD=AB，AF⊥y軸于F，BE⊥x軸于E，F(xiàn)A的延長線與EB的延長線交于點G．
（1）求證：A，B分別為FG、EG的中點．
（2）當(dāng)S△OAB=3時，求雙曲線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：-102×（-10）6=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠1=68°，∠2=68°，∠3=112°．
（1）因為∠1=68°，∠2=68°（已知），所以∠1=∠2（等量代換），所以
 
∥
 
（同位角相等，兩直線平行）．
（2）因為∠3+∠4=180°（鄰補角定義），∠3=112°，所以∠4=68°．
又因為∠2=68°，所以∠2=∠4（等量代換），所以
 
∥
 
（同位角相等，兩直線平行）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面鏡中看到一輛汽車的車牌號是，則該汽車的車牌號是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

政府為解決老百姓看病難的問題，決定下調(diào)藥品的價格，某藥品原售價144元，經(jīng)過連續(xù)兩次降價后售價為81元．設(shè)平均每次降價的百分率為x，則所列方程是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩店共有練習(xí)本200本，甲店每天賣出19本，乙店每天賣出27本，三天后甲、乙兩店所剩的練習(xí)本數(shù)量相等，則甲店原有練習(xí)本
 
本，乙店原有練習(xí)本
 
本．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，若點P（-3，a）與點Q（b，-4）關(guān)于x軸對稱，則a+b的值為（　�。�
A、-7B、7C、1D、-1

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