如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作兩條射線OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°
①若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù).
②若∠1=
1
4
∠BOC,求∠AOC和∠MOD.
考點(diǎn):對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,角平分線的定義
專題:
分析:①根據(jù)角平分線定義求出∠1=∠AOC=45°,代入∠AOD=180°-∠AOC求出即可;
②求出∠BOM=180°-90°=90°,根據(jù)∠1=
1
4
∠BOC求出∠1=
1
3
∠BOM=30°,即可求出答案.
解答:解:①∠AOM=∠CON=90°,OC平分∠AOM,
∴∠1=∠AOC=45°,
∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-45°=135°;

②∵∠AOM=90°,
∴∠BOM=180°-90°=90°,
∵∠1=
1
4
∠BOC,
∴∠1=
1
3
∠BOM=30°,
∴∠AOC=90°-30°=60°,∠MOD=180°-30°=150°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線定義和角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)角平分線定義和已知求出各個(gè)角的度數(shù),難度不是很大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)棱柱共有10個(gè)項(xiàng)點(diǎn),所有側(cè)棱長的和為100cm,則每條側(cè)棱長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ACB中,D為AC邊上的中點(diǎn),AE∥BC,ED交AB于G,交BC的延長線于F,若BG:GA=3:1,CB=4,則AE的長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C為線段BD上一點(diǎn),以BC、CD分別為腰作等腰三角形ABC、CDE,如圖一,且AC=BC=a,CD=CE=b(b>a)

(1)當(dāng)∠ACB=∠DCE=60°時(shí),易知AD=BE,如果此時(shí)將△ACB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)a°(0<a<60),如圖二,那么AD=BE仍成立嗎?為什么?
(2)當(dāng)∠DCE=45°時(shí),如果△ACB由圖一繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)a°(0<a<60°)得圖三,仍有AD=BE成立,那么∠ACB為多少度?為什么?
(3)△ACB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)過程中,請你猜想:何時(shí),線段AD的長度最大、最小值?其最大、最小值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,則∠AOB=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,射線OA表示北偏東28°方向,射線OB表示東南方向,則∠AOB=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、EF相交于D點(diǎn),CD⊥AB,DF平分∠BDC,求∠EDC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的,則這個(gè)幾何體的主視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),已知A(3,2),B(-2,3),則∠OAB等于
 
度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案