如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,則∠AOB=
 
考點:角平分線的定義
專題:
分析:設∠AOB=x°,根據(jù)已知和角平分線定義得出∠AOD=∠COD=(x+14)°,求出∠AOC=2∠AOD=3∠AOB,得出方程3x=2(x+14),求出方程的解即可.
解答:解:設∠AOB=x°,
∵∠BOD=14°,OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD=(x+14)°,
∵∠BOC=2∠AOB,
∴∠AOC=2∠AOD=3∠AOB,
∴3x=2(x+14),
解得:x=28,
∴∠AOB=28°,
故答案為:28°.
點評:本題考查了角平分線定義和角的有關計算的應用,解此題的關鍵是能得出關于x的方程,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列圖形中,是棱錐展開圖的是(  )
A、
B、
C、
D、

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如圖,直線AB、CD相交于點O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOE,則∠AOF的余角的個數(shù)為(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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如圖,觀察海島(AB),立兩標桿(CD,EF),并使點F,D,B在同一直線上,兩標桿前后相距1000步,標桿均高3丈,若從標桿CD后退123步,觀察者的眼睛H(靠近地面)與標桿頂端C,島的峰頂A在同一直線上;從標桿EF后退127步,同樣觀察者的眼睛K(靠近地面)與標桿頂端E,島的峰頂A在同一直線上;問海島的峰高AB和海島離標桿CD的距離BD分別為多少?(注:1步=6尺,1丈=10尺)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB是直角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,則∠MON=
 
°.

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如圖,直線AB、CD相交于點O,過點O作兩條射線OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°
①若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù).
②若∠1=
1
4
∠BOC,求∠AOC和∠MOD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,己知△ABC,任取一點O,連AO,BO,CO,并取它們的中點D,E,F(xiàn),得△DEF,則下列說法正確的個數(shù)是( 。
①△ABC與△DEF是位似圖形;   ②△ABC與△DEF是相似圖形;
③△ABC與△DEF的周長比為1:2;④△ABC與△DEF的面積比為4:1.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABE,DE⊥BC,若△DEC的周長是10cm,則BC=(  )
A、8cmB、10cm
C、11cmD、12cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點P(-2,4),則方程組
y=k1x+b1
y=k2x+b2
的解是
 

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