(1)計(jì)算:|-2|+(-1)2013-(π-
3
0;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:a-2+
a2-1
a-1
,其中a=3.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式第二項(xiàng)約分后,合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=2-1-1=0;
(2)原式=a-2+a+1=2a-1,
當(dāng)a=3時(shí),原式=6-1=5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
2
3
-1+(π-3.14)0-2sin60°-
12
+|1-3
3
|.
(2)先化簡(jiǎn):(
3
a+1
-a+1)÷
a2-4a+4
a+1
,并從0,-1,2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求不等式組
2-3x>2x-8
1
2
-x≤
2-x
3
+1
的整數(shù)解;
(2)化簡(jiǎn):(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)+
x-4
x
,并選一個(gè)你喜愛(ài)的值代入求值;
(3)解方程:
10x-4
x(x2-1)
=
6
x2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)大小不同的等邊△ABC和等邊△DEC如圖擺放,連接AE、BD,M、N、P、Q分別為線(xiàn)段AB、BD、ED、AE的中點(diǎn).
(1)判斷四邊形MNPQ的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)將上圖中的等邊△DEC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α(60°<α<360°)時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,畫(huà)出一種情形,給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程:x2-4x-6=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:x-
x-1
2
=
2x-1
3
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺(tái)了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價(jià)提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷(xiāo)售,成本價(jià)與出廠價(jià)之間的差價(jià)由政府承擔(dān).張剛按照相關(guān)政策投資銷(xiāo)售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價(jià)為每件10元,出廠價(jià)為每件12元,每月銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系近似滿(mǎn)足一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)張剛在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)月將銷(xiāo)售單價(jià)定為20元,那么政府這個(gè)月為他承擔(dān)的總差價(jià)為多少元?
(2)設(shè)張剛獲得的利潤(rùn)為w(元),當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷(xiāo)售單價(jià)不得高于25元.如果張剛想要每月獲得的利潤(rùn)不低于3000元,那么政府為他承擔(dān)的總差價(jià)最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列二元一次方程組:
(1)
x+y=10
2x+y=16
;     
(2)
3s+t=5
s+2t=15
;      
(3)
3x+4y=16
5x-6y=33
;      
(4)
x:y=2:5
500x+250y=22500000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,∠A為銳角,CD為AB邊上的高,點(diǎn)O為△ACD的內(nèi)切圓圓心,則∠AOB=
 
?.

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同步練習(xí)冊(cè)答案