已知y與x-2成反比例,當(dāng)x=4時(shí),y=3,求當(dāng)x=5時(shí),y的值.
考點(diǎn):待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式
專題:計(jì)算題,待定系數(shù)法
分析:根據(jù)題意設(shè)y=
k
x-2
,把x=4,y=3代入求k的值,然后可得函數(shù)解析式,再把x=5代入,計(jì)算出y的值即可.
解答:解:設(shè)y=
k
x-2
(k≠0),
∵x=4時(shí),y=3,
k
4-2
=3,
解得:k=6,
∴y=
6
x-2
,
把x=5代入可得y=2.
故答案為:2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)的形式y(tǒng)=
k
x
(k≠0).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是小亮和小軍的一段對(duì)話:小亮說:“我發(fā)現(xiàn),對(duì)于代數(shù)式(x-1)(3x+2)-3x(x+3)+10x當(dāng)x=2012和x=2013時(shí),值居然是相等的.”小軍說:“不可能,對(duì)于不同的值,應(yīng)該有不同的結(jié)果.”在此問題中,你認(rèn)為誰說的對(duì)呢?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(-
10
2-
(-7)2
;
(2)
3
(
8
-
2
+
1
3
)

(3)(
6
-
2
2
;
(4)(
2
+
3
)2-(
2
+
3
)(
2
-
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校校園內(nèi)有如圖的一塊矩形ABCD空地,已知BC=20m,AB=10m,學(xué)校準(zhǔn)備在這塊空地的中間一塊四邊形EFGH內(nèi)種花,其余部分鋪設(shè)草坪,并要求AE=AH=CF=CG,四邊形EFGH的種花面積為112m2,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)計(jì)算:(-2)2-
327
-
4
+2×(-3)
              
(2)計(jì)算:(x-1)(x+3)-x(x-2)
(3)計(jì)算:(2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+5x(x-1)
(4)簡(jiǎn)便運(yùn)算:20012-2002×2000.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)-24-6÷(-2)×|-
1
3
|
;           
(2)24×(
1
6
+1
1
3
-0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知;如圖,在⊙O中,C、D分別是半徑OA、BO的中點(diǎn),求證:AD=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=mx2-2x+1的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=2
3
,b=
19
,c=3
2
,則a、b、c的大小關(guān)系(按從小到大的順序排列)是
 

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