科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知矩形紙片的一條邊經(jīng)過直角三角形紙片的直角頂點,若矩形紙片的一組對邊
與直角三角形的兩條直角邊相交成∠1、∠2,則∠2-∠1=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知⊙的直徑AB=12cm,AC是⊙的弦,過點C作⊙的
切線交BA的延長線于點P,連接BC
(1)求證:∠PCA=∠B
(2)已知∠P=40°,點Q在優(yōu)弧ABC上,從點A開始逆時針運動到點C停止(點Q與點
C不重合),當△ABQ與△ABC的面積相等時,求動點Q所經(jīng)過的弧長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊AB,BC的中點.若△DBE的周長是6,則△ABC的周長是( )
| A. | 8 | B. | 10 | C. | 12 | D. | 14 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀越來越普及,公交、地鐵上的“低頭族”越來越多.某研究機構(gòu)針對“您如何看待數(shù)字化閱讀”問題進行了隨機問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖1所示)并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖2和圖3所示的統(tǒng)計圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 人.
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,觀點E的百分比是 ,表示觀點B的扇形的圓心角度數(shù)為 度.
(4)假如你是該研究機構(gòu)的一名成員,請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就人們?nèi)绾螌Υ龜?shù)字化閱讀提出你的建議.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
新世紀百貨大樓“寶樂”牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”兒童節(jié),商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)査,如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元,則每件童裝應(yīng)降價多少元?設(shè)每件童裝應(yīng)降價x元,可列方程為
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