一張矩形紙片OABC放在平面直角坐標系內(nèi),O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=5,OC=4.
(1)如圖,將紙片沿CE對折,使點B落在x軸上的點D處,求D點的坐標;
(2)在(1)中,設BD與CE的交點為P,如果點B、P在拋物線y=x2+bx+c上,求b、c的值;
(3)如果將矩形紙片沿某直線l對折,使點B落在坐標軸上的點F處,且BF與l的交點Q恰好落在(2)的拋物線上.除了上述的點D外,這樣的點F是否存在?如果存在,求出點F的坐標,如果不存在,請說明理由.
(1)OD=
CD2-OC2
=
52-42
=3
,
所以點D的坐標為(3,0);

(2)由折疊知,CE垂直平分BD,P是BD的中點,過點P作OA的平行線,交OC于點H,則PH是梯形ODBC的中位線,

P(
OD+BC
2
,
OC
2
)
,
即P(4,2);
又∵點B(5,4)和點P(4,2)在拋物線y=x2+bx+c上,
4=52+5b+c
2=42+4b+c
,
解得b=-7,c=14;

(3)由(2)知,拋物線的解析式為y=x2-7x+14,
假設點F存在,
當點F在x軸上時,設F(m,0),
則BF與直線l的交點Q的為(
m+5
2
,2)
,
代入拋物線的解析式,解得:m=1或m=3,
即所求坐標為F(1,0)或F(3,0)(怒為點D);
當點F在y軸上時,設F(0,n),則Q(
5
2
,
n+4
2
)
,
代入拋物線解析式,解得n=
3
2
,
即所求坐標為F(0,
3
2
)
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、E(3,0)兩點,與y軸交于點B(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設拋物線頂點為D,求四邊形AEDB的面積;
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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①過點E作EF⊥AD于點F,交拋物線于點G.當t為何值時,線段EG最長?
②連接EQ.在點P、Q運動的過程中,判斷有幾個時刻使得△CEQ是等腰三角形?請直接寫出相應的t值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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(1)求拋物線的解析式;
(2)若點C在拋物線的對稱軸上,點D在拋物線上,且以O、C、D、B四點為頂點的四邊形為平行四邊形,求D點的坐標;
(3)連接OA、AB,如圖2,在x軸下方的拋物線上是否存在點P,使得△OBP與△OAB相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個拋物線形拱橋的示意圖,橋的跨度AB為100米,支撐橋的是一些等距的立柱,相鄰立柱的水平距離為10米(不考慮立柱的粗細),其中距A點10米處的立柱FE的高度為3.6米.
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(2)是否存在一根立柱,其高度恰好是OC的一半?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某瓜果基地市場部為指導該基地種植某蔬菜的生產(chǎn)和銷售,在對歷年市場行情和生產(chǎn)情況進行調(diào)查的基礎上,對今年這種蔬菜上市后的市場售價和生產(chǎn)成本進行預測,提供了兩個方面的信息,如圖所示,請你根據(jù)圖象提供的信息說明:
(1)在3月從份出售這種蔬菜,每千克的收益是多少元?
(2)哪個月出售這種蔬菜,每千克的收益最大?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2+bx+c(b≤0)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,其中點A的坐標為(-2,0);直線x=1與拋物線交于點E,與x軸交于點F,且45°≤∠FAE≤60度.
(1)用b表示點E的坐標;
(2)求實數(shù)b的取值范圍;
(3)請問△BCE的面積是否有最大值?若有,求出這個最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,有長24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大長度為10米),圍成中間有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的邊AB長為x,花圃的面積為s米2
(1)請求出s與x的函數(shù)關系式.
(2)按照題中要求,所圍的花圃面積能否是48米2?若能,求出的x值;若不能,請說明理由.
(參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c=0,當x=-
b
2a
時,y最大(小)值=
4ac-b2
4a

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=-2x+t(t>0)的圖象與x軸,y軸分別交于點C,D.
(1)求點C,點D的坐標;
(2)已知點P是二次函數(shù)y=-x2+3x圖象在y軸右側部分上的一個動點,若以點C,點D為直角頂點的△PCD與△OCD相似.求t的值及對應的點P的坐標.

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