若分式的值為0,則x= .

 

0.

【解析】

試題分析:由分式的值為零的條件得,,

,得,∴,

,得,∴,綜上,得,即x的值為0.故答案為:0.

考點:1.分式的值為零的條件;2.解一元二次方程-因式分解法.

 

練習冊系列答案
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(本題滿分10分)按要求解下列一元二次方程:

(1)(配方法);

(2)(公式法).

 

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在聯(lián)合會上,有A、B、C三名選手站在一個三角形的三個頂點位置上,他們在玩搶凳子游戲,要求在他們中間放一個木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當?shù)奈恢檬窃凇鰽BC的( )

A.三邊中線的交點

B.三條角平分線的交點

C.三邊中垂線的交點

D.三邊上高的交點

 

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(6分)如圖,在所給方格紙中,每個小正方形邊長都是1,標號為①②③的三個三角形均為格點三角形(頂點在方格頂點處),請按要求將圖甲,圖乙中的指定圖形分割成三個三角形,使它們與標號為①②③的三個三角形分別對應(yīng)全等.

(1)圖甲中的格點正方形ABCD;

(2)圖乙中的格點平行四邊形ABCD.(注:分割線畫成實線.)

 

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如圖,在□ABCD中,點E為AD的中點,連接BE交AC于點F,則AF∶CF= ( )

A.1∶2 B.1∶3 C.2∶3 D.2∶5

 

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一直角三角形的兩條直角邊長分別為6和8,則它的內(nèi)切圓半徑為 .

 

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(8分)如圖△ABC中,DE∥BC,,M為BC上一點,AM交DE于N.

(1)若AE=4,求EC的長;

(2)若M為BC的中點,,求.

 

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某班師生十年后再次聚會,見面時相互握手一次,共握手820次,問原來班級師生 人.

 

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