2014年10月7日21時49分,云南省普洱市景谷發(fā)生6.6級地震,截至9日11時,地震造成普洱市、臨滄市共12個縣區(qū)30.88萬人不同程度受災,為支援災區(qū),某市向普洱市派出11組醫(yī)療救援隊(每組6人)和12組搜救隊(每組15人),后因余震,從派去普洱市的醫(yī)療救援隊和搜救隊中各抽出5組派往臨滄市,則從該市派去參加救援的人在普洱市還剩( 。
A、151人B、141人
C、131人D、105人
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:應用題
分析:首先算出總?cè)藬?shù)為11×6+12×15=246人,再減去派往臨滄市的人數(shù)6×5+5×15=105人,剩下的人數(shù)就是所求的答案.
解答: 解:11×6+12×15-(6×5+5×15)
=66+180-(30+75)
=246-105
=141(人)
故選:B.
點評:此題考查有理數(shù)的混合運算的實際運用,理解題意,找出題目蘊含的數(shù)量關系是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用代數(shù)式表示:“a與b的平方的和”正確的是( 。
A、a2+b2
B、a+b
C、a+b
D、(a+b)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC和△EDC都是正三角形,連接BD、AE、BE,若∠AEB=45°,則∠DEB等于( 。
A、15°B、20°
C、25°D、30°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲口袋有2個相同的小球,它們分別寫有數(shù)字1和2,;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有數(shù)字3、4、5,從這兩個口袋中各隨機地取出1個球.
(1)用“樹狀圖法”或“列表法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)取出的兩個小球上所寫數(shù)字之和是偶數(shù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四邊形EFGH是四邊形ABCD的中點四邊形,若四邊形EFGH是菱形,則原四邊形ABCD可能為(  )
A、直角梯形
B、平行四邊形
C、等腰梯形
D、對角線互相垂直的四邊形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,延長AD至E,使AE=AC,F(xiàn)為CE的中點,連接BF.
(1)若AB=24,BC=7,求CE的長;
(2)求證:∠ACB=2∠CBF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的頂點A、D的坐標分別為(8,0)、(0,6),對角線AC、BD交于Q,則點Q的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中是真命題的是( 。
A、五邊形的外角和等于360°
B、如果a+b>0,那么ab>0
C、同位角相等
D、一個銳角與一個鈍角的和等于一個平角

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
5
的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求
1
b
-a的值.

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