以下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)為邊所作的三角形中，不是直角三角形的是（　�。�
A、3，4，5
B、5，12，13
C、5，4，5
D、
2
，2，
2
考點：勾股定理的逆定理
專題：
分析：根據(jù)勾股定理的逆定理對各選項進行逐一判斷即可．
解答：解：A、∵32+42=52，∴能構(gòu)成直角三角形，故本選項不符合題意；
B、∵52+122=132，∴能構(gòu)成直角三角形，故本選項不符合題意；
C、∵42+52≠52，∴不能構(gòu)成直角三角形，故本選項符合題意；
D、∵（
2
）2+（
2
）2=22，∴能構(gòu)成直角三角形，故本選項不符合題意．
故選C．
點評：本題考查的是用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀，即只要三角形的三邊滿足a2+b2=c2，則此三角形是直角三角形．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某市在舊城改造中，計劃在市內(nèi)一塊如圖所示三角形空地上種植草皮以美化環(huán)境，已知這種草皮每平方米售價a元，則購買這種草皮至少需要
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某縣教體局為某中學每位七年級新生建立學籍檔案標號，設(shè)定末尾用1表示男生，用2表示女生，如果“201202151”表示“2012年入學的2班15號的同學，是位男生”，那么今年2014年入學的1班23號女生的學籍檔案編號是“
 
”．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列等式變形中不一定正確的是（　�。�
A、如果a=b，那么a+2b=3b
B、如果a=b，那么a-m=b-m
C、如果a=b，那么ac2=bc2
D、如果ac=bc，那么a=b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人共同解關(guān)于x、y的方程組
ax+5y=15①
4x-by=-2②
由于甲看錯方程①中的a，得到方程組的解為
x=-3
y=-10
，由于乙看錯方程②中的b，得到方程組的解為
x=5
y=4
，試計算a2014+（-b）2015的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b，當0≤x≤2時，對應(yīng)的函數(shù)值y的取值范圍是-2≤y≤4，則k的值為（　�。�
A、3B、-3
C、3或-3D、k的值不確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列運算正確的是（　�。�
A、x5+x2=x7
B、（x-2）2=x2-4
C、2x5÷x2=2x3
D、（x2）3=x5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果點A（2m-n，5+m）和點B（2n-1，-m+n）關(guān)于y軸對稱，則m=
 
，n=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不等式組
3x+1≥4
4-2x＞0
的解集在數(shù)軸上表示為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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