【題目】定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形。
(1)如圖1,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)60得到△DBE,∠DCB=30,連接AD,DC,CE
①求證:△BCE是等邊三角形;
②求證:四邊形ABCD是勾股四邊形。
(2)如圖2已知等邊ABC的邊長等于4平面上存在一點P若使四邊形PABC形成勾股四邊形且PC=2,PA,PC不能同時成為一組勾股邊,直接寫出此時PBC的面積。
【答案】(1)見解析;(2)7.
【解析】
(1) ①由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知△ABC≌△DBE,從而可得BC=BE,由∠CBE=60°可得△BCE為等邊三角形;②由①可得∠BCE=60°,從而可知△DCE是直角三角形,再利用勾股定理即可解決問題.
(2)根據(jù)題意可知BC和BA應(yīng)組成勾股邊,由此計算出PB的平方的值,過點B做PC延長線上的垂線,垂足為D,設(shè)DC=x,在△PBD中根據(jù)勾股定理可計算出x的值,即可求出BD的長度,以PC為底,BD為高即可求出PBC的面積.
(1)①∵△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)了60°到△DBE,
∴BC=BE,∠CBE=60°,
∵在△BCE中,BC=BE,∠CBE=60°
∴△BCE是等邊三角形.
②∵△BCE是等邊三角形,
∴BC=CE,∠BCE=60°,
∵∠DCB=30°,
∴∠DCE=∠DCB+∠BCE=90°,
在Rt△DCE中,有DC2+CE2=DE2,
∵DE=AC,BC=CE,
∴DC2+BC2=AC2,
∴四邊形ABCD是勾股四邊形.
(2)②如圖,
∵由條件已知PC和PA,PA和BA,PC和BC無法組成勾股邊
∴若使四邊形PABC形成勾股四邊形
∴BC和BA應(yīng)組成勾股邊
∴PB2=BC2+BA2=32
如圖過點B做PC延長線上的垂線,垂足為D
設(shè)CD為x,則BD2=16-x2
∵PB2=(PC+CD)2+BD2
∴32=(2+x)2+16-x2
解得x=3
∴BD=7
∴SPBC=2×7×=7
則PBC的面積為7.
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【題目】已知:二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:①;②;③(的實數(shù));④;⑤,其中正確的是( )
A. 2個B. 3個C. 4個D. 1個
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【題目】如圖所示,點I是的內(nèi)心,AI的延長線交的外接圓于點D,交BC邊于點E,
求證:(1)ID=BD
(2)BD2 =DA·ED
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【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)請畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1;并寫出A1、B1、C1三點的坐標(biāo).
(2)求出(1)中C點旋轉(zhuǎn)到C1點所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留π).
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【題目】某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動,為了解職工的捐數(shù)量,采用隨機抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A、B、C、D、E表示,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)估計該單位750名職工共捐書多少本?
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【題目】(9分)某批發(fā)商以每件50元的價格購進(jìn)800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預(yù)計仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應(yīng)高于購進(jìn)的價格;第二個月結(jié)束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價為40元,設(shè)第二個月單價降低元.
(1)填表:(不需化簡)
(2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應(yīng)是多少元?
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,AD是BC邊上的中線且AD=6,是AD上的動點,是AC邊上的動點,則的最小值是( ).
A.B.16C.6D.10
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,點D是邊BC的中點,點E是邊AB上的任意一點(點E不與點B重合),沿DE翻折△DBE,使點B落在點F處,連接AF,則當(dāng)線段AF的長取最小值時,tan∠FBD是____.
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【題目】問題探究:已知平行四邊形的面積為,是所在直線上一點.
如圖:當(dāng)點與重合時,________;
如圖,當(dāng)點與與均不重合時,________;
如圖,當(dāng)點在(或)的延長線時,________.
拓展推廣:如圖,平行四邊形的面積為,、分別為、延長線上兩點,連接、、、,求出圖中陰影部分的面積,并說明理由.
實踐應(yīng)用:如圖是一平行四邊形綠地,、分別平行于、,它們相交于點,,,,,現(xiàn)進(jìn)行綠地改造,在綠地內(nèi)部作一個三角形區(qū)域(連接、、,圖中陰影部分)種植不同的花草,求出三角形區(qū)域的面積.
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