下列方程:
1
3
x2=1;(x-2)2=5;
1
4
(x+3)2=3;x2=x+3;3x2-3=x2+1;y2-2y-3=0;x2=x+3.其中,適合用開(kāi)平方法解的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):解一元二次方程-直接開(kāi)平方法
專題:
分析:觀察所給方程的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即可解決問(wèn)題.
解答:解:方程
1
3
x2=1,(x-2)2=5,
1
4
(x+3)2=3,可直接用開(kāi)平方法來(lái)解;方程3x2-3=x2+1移項(xiàng)后也適合用開(kāi)平方法來(lái)解,故適合用開(kāi)平方法解的有4個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了直接開(kāi)平方法的解法及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是深入觀察探究、正確選擇方法、科學(xué)求解論證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如果(a+2b-1)(a+2b+1)=63,那么a+2b的值為
 

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解方程:
x
x+3
+
6
x2-9
=
x+1
x-3

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如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為a、b,且滿足(a+b)2=5,(a-b)2=1,則該長(zhǎng)方形的面積為
 

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解方程組:
x-2
3
=
y+4
5
2x-7y=90

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把方程
x
0.2
=1.5左邊的代數(shù)式的分母化為整數(shù)后可得到( 。
A、
x
2
=1.5
B、
10x
2
=1.5
C、
x
2
=15
D、
10x
2
=15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=2時(shí),多項(xiàng)式ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f和bx4+dx2+f的值分別是4和3,則當(dāng)x=-2時(shí),求多項(xiàng)式ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f的值.

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在直角三角形中,兩條直角邊的差為7,斜邊長(zhǎng)為13,求它的周長(zhǎng)和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)為10m的梯子斜靠在墻上,梯子的底端距墻角6m.
(1)若梯子的頂端下滑1m,求梯子的底端水平滑動(dòng)多少米?
(2)若梯子的底端水平向外滑動(dòng)1m,梯子的頂端向下滑動(dòng)多少米?
(3)如果梯子頂端向下滑動(dòng)的距離等于底端向外滑動(dòng)的距離,那么滑動(dòng)的距離是多少米?

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