已知:如圖AC與BD相交于點E,∠1=∠2,∠A=∠D.則EA=ED,請說明理由.
解:∵∠1=∠2
∴BE=CE(
 
 )
在△ABE和△DCE中,
∠A=∠D(
 

∠AEB=∠DEC(
 

BE=CE(
 

∴△ABE≌△DCE(
 
)∴EA=ED(
 
).
考點:全等三角形的判定與性質
專題:推理填空題
分析:根據(jù)題干中給出條件即可證明△ABE≌△DCE,根據(jù)全等三角形對應邊相等性質即可解題.
解答:解:∵∠1=∠2,
∴BE=CE,(等腰三角形腰長相等),
在△ABE和△DCE中,
∠A=∠D(已知)
∠AEB=∠DEC(對頂角相等)
BE=CE(已證)

∴△ABE≌△DCE(AAS),
∴EA=ED(全等三角形對應邊相等).
點評:本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應邊相等的性質,本題中求證△ABE≌△DCE是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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已知x2+4x+k是完全平方式,則k=
 

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設x+2z=3y,試判斷x2-9y2+4z2+4xz的值是不是定值,如果是定值,求出它的值.

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計算:
(1)(-2x2+
1
2
)(-2x2-
1
2

(2)(x-3)(x2+9)(x+3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a>0,b>0,
a
a
+
b
)=3
b
a
1
3
b
),求
2a+3b+
ab
a-b+
ab
的值.

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如圖,AC經(jīng)過圓心O交⊙O于點D,AB與⊙O相切于點B.若∠A=x(0°<x<90°)∠C=y,則y與x之間的函數(shù)關系圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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將兩塊三角尺按如圖方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=12,點E,F(xiàn)分別是△ACD,△ABC的重心,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=
3
2
,求8x3﹙x-3﹚+12x2﹙3-x﹚的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列五個命題
(1)若直角三角形的兩條邊長為5和12,則第三邊長是13;
(2)如果a≥0,那么 (
a
)
2
=a;
(3)若點P在第三象限,則將點P繞原點順時針旋轉90°得P1(-b,a);
(4)對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;
(5)某校初三(2)有7名同學的體能測試成績(單位:分)如下:50,48,47,50,48,49,48.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是分別48,50
其中不正確命題的個數(shù)是(  )
A、4B、3C、2D、1

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