【題目】某校在“愛護(hù)地球,綠化祖國”的活動(dòng)中,組織同學(xué)開展植樹造林活動(dòng),為了了解全校同學(xué)的植樹情況,學(xué)校隨機(jī)抽查了一部分同學(xué)的植樹情況,將調(diào)查數(shù)據(jù)整理繪制成如下所示的統(tǒng)計(jì)圖.下面有四個(gè)推斷:這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的樣本容量是100;這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6棵;這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4棵;這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是8棵.其中合理的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖的信息即可得出這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的樣本容量,然后進(jìn)一步根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)以及平均數(shù)的定義進(jìn)一步判斷即可.
由統(tǒng)計(jì)圖可得:
這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的樣本容量為:,故①合理;
這100個(gè)數(shù)據(jù),按照從小到大排列,第51、52位的數(shù)為5、5,
∴這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第51、52位的數(shù)的平均數(shù),即中位數(shù)為5,故②不合理;
∵4有30個(gè),數(shù)量最多,
∴這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4棵,故③合理;
這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)=,故④不合理;
綜上所述,①③合理,
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4,D為邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(B點(diǎn)除外),以CD為一邊作正方形CDEF,連接BE,則△BDE面積的最大值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形 ABCD 中,AB=3cm,動(dòng)點(diǎn) M 自A 點(diǎn)出發(fā)沿 AB 方向以每秒 1cm 的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn) N 自D 點(diǎn)出發(fā)沿折線 DC→CB 以每秒 2cm 的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止,設(shè)△AMN 的面積為 y(cm2),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 x(秒),則下列圖象中能大致反映 y 與 x 之間函數(shù)關(guān)系的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖,已知拋物線經(jīng)過,兩點(diǎn),頂點(diǎn)為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,將拋物線沿軸平移后經(jīng)過點(diǎn),求平移后所得圖象的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)(2)中平移后,所得拋物線與軸的交點(diǎn)為,頂點(diǎn)為,若點(diǎn)在平移后的拋物線上,且滿足的面積是面積的2倍,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某演唱會(huì)購買門票的方式有兩種
方式一:若單位贊助廣告費(fèi)10萬元,則該單位所購門票的價(jià)格為每張0.02萬元;(注方式一中總費(fèi)用=廣告費(fèi)用+門票費(fèi)用)
方式二:按如圖所示的購買門票方式.
設(shè)購買門票x張,總費(fèi)用為y萬元.
(1)求按方式一購買時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式
(2)若甲、乙兩個(gè)單位分采用方式一,方式二購買本場演唱會(huì)門共400張,且乙單位購買超過100張,兩單位共花費(fèi)27.2萬元,求甲、乙兩單位各購買門票多少張?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種商品,乙種商品的進(jìn)價(jià)是甲種商品進(jìn)價(jià)的九折,用3600元購買乙種商品要比購買甲種商品多買10件.
(1)求甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該商店計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種商品共80件,且乙種商品的數(shù)量不低于甲種商品數(shù)量的3倍.甲種商品的售價(jià)定為每件80元,乙種商品的售價(jià)定為每件70元,若甲、乙兩種商品都能賣完,求該商店能獲得的最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)習(xí)計(jì)劃開設(shè)四門藝術(shù)選修課:A書法;B繪畫;C樂器;D舞蹈,為了解學(xué)生對(duì)四門功課的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門),將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中∠α的度數(shù)是 ;
(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果該校共有2500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校D類學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形 ABCD 中,AE 平分∠BAD 交邊 BC 于 E,DF 平分∠ADC 交邊 BC 于 F,若 AD=11,EF=5,則 AB= ___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知方程,為實(shí)數(shù),且,證明:
(1)這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)一個(gè)根大于1,另一個(gè)根小于1.
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