若
2
3
a2bm與-0.8anb4是同類項，則m+2n=
 
．
考點：同類項
專題：
分析：根據(jù)同類項的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同）列出方程m+5=3，n=2，求出n，m的值，再代入代數(shù)式計算即可．
解答：解：∵
2
3
a2bm與-0.8anb4是同類項，
∴m=4，n=2，
∴m+2n=4+2×2=8．
故答案為8．
點評：本題考查同類項的定義、方程思想及負整數(shù)指數(shù)的意義，是一道基礎題，比較容易解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某車站有甲、乙兩輛汽車，若甲車先出發(fā)1h后乙車出發(fā)，則乙車出發(fā)后5h追上甲車；若甲車先開出20km后乙車出發(fā)，則乙車出發(fā)4h后追上甲車，求甲乙兩車的速度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70Km/h，卡車的行駛速度是60km/h，客車到達B地后1h卡車才到達．請你根據(jù)題意所給信息，提出一個問題，并用列方程的方法解決．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
x-1
x
÷(x-
1
x
)．
（2）（x-2y-3）-1•（x2y3）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
8
-
18
-6
1
8
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程（x-2）2-3=0的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）分解因式：a2-2a（b+c）+（b+c）2
（2）計算：3（x-1）（x+2）-（2x+1）2+（x+1）（x-1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）-1100-
1
3
×[3-（-3）2]．
（2）
7
22
×（-5）+（-
7
22
）×9-
7
22
×8．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若多項式x2+kx+
1
16
是一個完全平方式，則k的值為
 
．

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