【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是( )

A. 蕩秋千 B. 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn) C. 風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng) D. 急剎車時(shí),汽車在地面上的滑動(dòng)

【答案】D

【解析】解:A、蕩秋千不符合平移的性質(zhì),不屬于平移,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)不符合平移的性質(zhì),不屬于平移,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng),不符合平移的性質(zhì),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、急剎車時(shí),汽車在地面上的滑動(dòng),符合平移的性質(zhì),故本選項(xiàng)正確.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線l:y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過(guò)點(diǎn)B、C和D(3,0).

(1)求直線BD和拋物線的解析式.

(2)若BD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).

(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使SPBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,在正方形ABCD中,M是BC邊(不含端點(diǎn)B、C)上任意一點(diǎn),P是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),N是DCP的平分線上一點(diǎn).若AMN=90°,求證:AM=MN.

下面給出一種證明的思路,你可以按這一思路證明,也可以選擇另外的方法證明.

證明:在邊AB上截取AE=MC,連接ME.正方形ABCD中,B=BCD=90°,AB=BC.∴∠NMC=180°AMNAMB=180°BAMB=MAB=MAE

(下面請(qǐng)你完成余下的證明過(guò)程)

(2)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正三角形ABC”(如圖2),N是ACP的平分線上一點(diǎn),則AMN=60°時(shí),結(jié)論AM=MN是否還成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正n邊形ABCD…X,請(qǐng)你作出猜想:當(dāng)AMN= 時(shí),結(jié)論AM=MN仍然成立.(直接寫出答案,不需要證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】八個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線l將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分,則該直線l的解析式為( )

A.y=﹣x B.y=﹣x C.y=﹣x D.y=﹣x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到BDE,連接DC交AB于點(diǎn)F,則ACFBDF的周長(zhǎng)之和為 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O是直線AB上任一點(diǎn),射線OD和射線OE分別平分AOCBOC

(1)填空:與AOE互補(bǔ)的角是 ;

(2)若AOD=36°,求DOE的度數(shù);

(3)當(dāng)AOD=x°時(shí),請(qǐng)直接寫出DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D、E分別在ABC的邊BC、AC上,且AB=AC,AD=AE.

①當(dāng)B為定值時(shí),CDE為定值;

②當(dāng)1為定值時(shí),CDE為定值;

③當(dāng)2為定值時(shí),CDE為定值;

④當(dāng)3為定值時(shí),CDE為定值;

則上述結(jié)論正確的序號(hào)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在方格紙中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和點(diǎn)P都在小方格的頂點(diǎn)上.

1)請(qǐng)?jiān)趫D1中,畫(huà)出將三角形ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后的三角形A1B1C,使得點(diǎn)P落在三角形A1B1C內(nèi)部,且三角形A1B1C的頂點(diǎn)也都落在方格的頂點(diǎn)上.

2)寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)

3)拓展延伸:如圖2,將直角三角形ABC(其中C=90°)繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蜻x擇115°得到AB1C1,使得點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,那么BAC1等于

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,CD是邊AB上的高,且=

(1)求證:ACD∽△CBD;

(2)求ACB的大。

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