如果將一副三角板按如圖方式疊放，那么∠1等于（　�。�
A、120°B、105°
C、60°D、45°
考點(diǎn)：三角形的外角性質(zhì)
專題：
分析：先求出∠2，再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解．
解答：解：如圖，∠2=90°-45°=45°，
由三角形的外角性質(zhì)得，∠1=∠2+60°，
=45°+60°，
=105°．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì)，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30.064
值是（　　）
A、0.4B、-0.4
C、0.04D、-0.04

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3x=4，9y=7，則32y-x的值為（　�。�
A、
4
7
B、
7
4
C、-3
D、
2
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，∠ABD=38°，則∠DCB=（　�。�
A、52°B、56°
C、60°D、64°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使
x-2
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x＞2B、x＜-2
C、x≤2D、x≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是（　　）
A、
-m-n
m+n
=-1
B、
n-m
m-n
=-1
C、
m-n
m+n
=
n-m
n+m
D、
(m-n)2
(n-m)2
=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，繞著它的中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)60°后，可以和原圖形重合的是（　�。�
A、正三角形B、正方形
C、正五邊形D、正六邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)C、D在⊙O上，∠BAC=50°，則∠ADC為（　�。�
A、40°B、50°
C、80°D、100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下列文字，我們知道對(duì)于一個(gè)圖形，通過不同的方法計(jì)算圖形的面積，可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式，例如由圖1可以得到（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．請(qǐng)解答下列問題：
（1）寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式
 
；
（2）利用（1）中所得到的結(jié)論，解決下面的問題：已知a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值；
（3）圖3中給出了若干個(gè)邊長(zhǎng)為a和邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片．若干個(gè)長(zhǎng)為a和寬為b的長(zhǎng)方形紙片，利用所給的紙片拼出一個(gè)幾何圖形，使得計(jì)算它的面積能得到數(shù)學(xué)公式：2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）．

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