已知
x=2
y=-3
是方程2x-6my+8=0的一組解，求m的值．
考點：二元一次方程的解
專題：計算題
分析：將x與y的值代入方程計算即可求出m的值．
解答：解：將x=2，y=-3代入方程得：4+18m+8=0，
解得：m=-
2
3
．
點評：此題考查了二元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程
2
x+3
+
3
2
=
m
2(x+3)
有增根，那么m的值是（　�。�
A、4B、-4C、-3D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果把
5x
x+y
的x與y值都擴(kuò)大10倍，那么這個分式的值（　�。�
A、縮小10倍B、擴(kuò)大50倍
C、擴(kuò)大10倍D、不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB是⊙O的直徑，點C、D在⊙O上，點E在⊙O外，∠EAC=∠D．
（1）求證：AE是⊙O的切線；
（2）當(dāng)BC=4，AB=8時，求劣弧AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰△ABC中（如圖1），AB=AC，腰上的高為h，P為底邊BC上任意一點，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F．
（1）求證：PE+PF=h；
（2）（如圖2）當(dāng)點P在線段BC的延長線上時，PE、PF、h之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出你的猜想，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
9
+（-2013）0-（
1
2
）-1+|-3|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）24×(-
5
6
+
1
8
+
3
4
)；
（2）9÷(-3)2-(-
1
8
)×|-16|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點在格點上．且A（1，-4），B（5，-4），C（4，-1）
（1）畫出△ABC；
（2）求出△ABC的面積；
（3）若把△ABC向上平移2個單位長度，再向左平移4個單位長度得到△A′B′C′，在圖中畫出△A′B′C′，并寫出B′的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一元二次方程x2+3x-2=0的兩根是x1、x2，則x12+x22=
 
．

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