【題目】甲乙兩地相距8000米.張亮騎自行車(chē)從甲地出發(fā)勻速前往乙地,出發(fā)10分鐘后,李偉步行從甲地出發(fā)同路勻速前往乙地.張亮到達(dá)乙地后休息片刻,以原來(lái)的速度從原路返回.如圖所示是兩人離甲地的距離y(米)與李偉步行時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象

(1)求兩人相遇時(shí)李偉離乙地的距離;

(2)請(qǐng)你判斷:當(dāng)張亮返回到甲地時(shí),李偉是否到達(dá)乙地?

【答案】(1)3000米;(2)沒(méi)有。

【解析】試題(1)由點(diǎn)B的實(shí)際意義求出張亮騎車(chē)的速度,再根據(jù)相遇時(shí)x=50即可求得相遇點(diǎn)與乙地的距離;

(2)先求得李偉的速度,再求得張亮和李偉相遇后至到達(dá)甲地所需時(shí)間,比較可得.

試題解析:解:(1)由圖象知,張亮騎車(chē)的速度為=200/分鐘,則張亮返回路途中與李偉相遇時(shí)與乙地的距離為200×(50﹣35)=3000米,即兩人相遇時(shí)李偉離乙地的距離為3000米;

(2)張亮返回到甲地所需時(shí)間為=25分鐘,李偉的速度為=100/分鐘,李偉從相遇點(diǎn)到乙地還需=30分鐘,故當(dāng)張亮返回到甲地時(shí),李偉還未到達(dá)乙地.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分)如圖,△A1B1C1△ABC向右平移四個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的,且三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A11,1),B142),C134).

1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC,并寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

2)求出△AOA1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4),線(xiàn)段BC的中垂線(xiàn)與對(duì)稱(chēng)軸l交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)F,與BC交于點(diǎn)E,對(duì)稱(chēng)軸lx軸交于點(diǎn)H.

(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)點(diǎn)Px軸上一點(diǎn),⊙P與直線(xiàn)BC相切于點(diǎn)Q,與直線(xiàn)DE相切于點(diǎn)R.求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(4)點(diǎn)Mx軸上方拋物線(xiàn)上的點(diǎn),在對(duì)稱(chēng)軸l上是否存在一點(diǎn)N,使得以點(diǎn)D,P,M.N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,則直接寫(xiě)出N點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,且CE︰BC=2︰3,AC與DE相交于點(diǎn)F,若S△EFC=8,則S△CFD________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,B=90°,點(diǎn)EAC的中點(diǎn),AC=2ABBAC的平分線(xiàn)ADBC于點(diǎn)D,作AFBC,連接DE并延長(zhǎng)交AF于點(diǎn)F,連接FC.

求證:四邊形ADCF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)y=x2+bx+cbc0).

1)若該拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(c,b),求其解析式;

2)點(diǎn)Am,n),Bm+1,n),Cm+6,n)在拋物線(xiàn)y=x2+bx+c,求△ABC的面積;

3)在(2)的條件下,拋物線(xiàn)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于Dx1,0),Ex2,0)(x1x2)兩點(diǎn),0x1+x23b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DFAB,DEBC,連接BD.

(1)求證:△DEB≌△BFD;

(2)若點(diǎn)DAC邊的中點(diǎn),當(dāng)△ABC滿(mǎn)足條件_____時(shí),四邊形DEBF為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,GCD邊中點(diǎn),連接AG并延長(zhǎng)交BC邊的延長(zhǎng)線(xiàn)于E點(diǎn),對(duì)角線(xiàn)BDAGF點(diǎn).已知FG=2,則線(xiàn)段AE的長(zhǎng)度為( 。

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近來(lái)愛(ài)好跑步的人越來(lái)越多,人們對(duì)跑步機(jī)的需求也越來(lái)越大.圖①、②分別是某種型號(hào)跑步機(jī)的實(shí)物圖與示意圖,已知踏板CD長(zhǎng)為1.6m,CD與地面DE的夾角∠CDE12°,支架AC長(zhǎng)為0.8m,ACD80°,則跑步機(jī)手柄的一端A的高度h四舍五入到0.1m約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)

A. 0.9 B. 1.0 C. 1.1 D. 1.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案