已知一級數(shù)據(jù)-1,0,4,x,6,15的中位數(shù)是5,則其眾數(shù)是


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    4
  4. D.
    5.5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源.長期以來,某市由于水價(jià)格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi).為改善這一狀況,相關(guān)部門正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案.小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成如圖.
已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在5m3-35m3之間,被調(diào)查的居民中對居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題:
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(1)如圖使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱是
 
,它是表示一組數(shù)據(jù)
 
的量;
(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
(2)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
(3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長幅度不超過50%?
表一:階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案
級數(shù) 用水量范圍 現(xiàn)行價(jià)格 調(diào)整后的價(jià)格
第一級 0-15m3(含15m3 1.80 2.50
第二級 15m3以上 1.80 3.30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知一級數(shù)據(jù)-1,0,4,x,615的中位數(shù)是5,則其眾數(shù)是

A5    B6   C4     D5.5

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(謝均華)(解析版) 題型:解答題

水是生命之源.長期以來,某市由于水價(jià)格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi).為改善這一狀況,相關(guān)部門正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案.小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成如圖.
已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在5m3-35m3之間,被調(diào)查的居民中對居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題:

(1)如圖使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱是______,它是表示一組數(shù)據(jù)______的量;
(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
(2)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
(3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長幅度不超過50%?
表一:階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案
級數(shù)用水量范圍現(xiàn)行價(jià)格調(diào)整后的價(jià)格
第一級0-15m3(含15m31.802.50
第二級15m3以上1.803.30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•杭州一模)水是生命之源.長期以來,某市由于水價(jià)格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi).為改善這一狀況,相關(guān)部門正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案.小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成如圖.
已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在5m3-35m3之間,被調(diào)查的居民中對居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題:

(1)如圖使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱是______,它是表示一組數(shù)據(jù)______的量;
(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
(2)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
(3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長幅度不超過50%?
表一:階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案
級數(shù)用水量范圍現(xiàn)行價(jià)格調(diào)整后的價(jià)格
第一級0-15m3(含15m31.802.50
第二級15m3以上1.803.30

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