在△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,BC=4,則AC為(     )

A.4tan50°    B.4tan40°     C.4sin50°     D.4sin40°


B【考點】銳角三角函數(shù)的定義.

【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的余切是鄰邊比對邊,可得AC與cot50°的關系,再根據(jù)互為余角的正切、余切的關系,可得答案.

【解答】解:由余切是鄰邊比對邊,得

AC=4cot50°,

由一個角的余切等于它余角的 正切,得

AC=4tan40°,

故選:B.

【點評】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,利用了銳角三角函數(shù)的余切是鄰邊比對邊,一個角的余切等于它余角的 正切.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點.

(1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為10的正方形;

(2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為2、;

(3)如圖3,點A、B、C是小正方形的頂點,求∠ABC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


對于實數(shù)x,我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,若=4,則x的取值可以是

A.35              B.45              C.51  D.56

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


利用直尺畫圖(先用鉛筆畫圖,然后再用黑水筆將符合條件的圖形部分畫出).

    (1)利用圖1中的網(wǎng)格,過P點畫直線AB的平行線和垂線;

    (2)把圖(2)網(wǎng)格中的三條線段通過平移使三條線段AB、CD、EF首尾順次相接組成一個三角形:

(3)如果每個方格的邊長是單位1,那么圖(2)中組成的三角形的面積等于     

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一元二次方程x2﹣5x=0的根是(     )

A.5       B.0       C.0或5       D.0或﹣5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結論:

①abc>0;②2a+b=0;③當m≠1時,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.

其中正確的有(     )

A.①②③     B.②④  C.②⑤ D.②③⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將拋物線y=3x2﹣2向左平移2個單位,再向下平移3個單位,則所得拋物線的解析式為__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若xm+nym1(xyn+12=x8y9,則4m﹣3n=(     )

A.10     B.9

C.8       D.以上結果都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線l1:y1=x+1與直線l2:y2=mx+n相交于點P(a,2).

(1)求a的值;

(2)求直線l2的解析式;

(3)寫出y1>y2>0時,x的取值范圍.

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