【題目】甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備,更換設(shè)備

后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數(shù)量()與時間()的函數(shù)圖

象如圖所示.

1)求甲組加工零件的數(shù)量y與時間之間的函數(shù)關(guān)系式.(2分)

2)求乙組加工零件總量的值.(3分)

3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經(jīng)過多長時間恰好裝滿第1箱?再經(jīng)過多長時間恰好裝滿第2箱?(5分)

【答案】解:(1)設(shè)甲組加工的零件數(shù)量y時間x的函數(shù)關(guān)系式為

根據(jù)題意,得,解得

所以,甲加工的零件數(shù)量y時間x的函數(shù)

關(guān)系. 2分)

2)當時,

因為更換設(shè)備后,乙組工作效率是原來的2倍,

所以,.解得5分)

3)乙組更換設(shè)備后,乙加工的零件的個數(shù)y時間x的函數(shù)關(guān)系式為

0x2時,.解得.舍去.

2<x2.8,解得.舍去.

2.8<x4.8時,.解得

所以,經(jīng)過3小時恰好裝滿第1箱. (8分)

3<x4.8,.解得.舍去.

4.8<x6.解得

因為53=2,

所以,再經(jīng)過2小時恰好裝滿第2箱. (10)

【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD的一組對邊AD、BC的延長線交于點E.
(1)如圖1,若∠ABC=∠ADC=90°,求證:EDEA=ECEB;

(2)如圖2,若∠ABC=120°,cos∠ADC= ,CD=5,AB=12,△CDE的面積為6,求四邊形ABCD的面積;

(3)如圖3,另一組對邊AB、DC的延長線相交于點F.若cos∠ABC=cos∠ADC= ,CD=5,CF=ED=n,直接寫出AD的長(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:(x﹣1+ )÷ ,其中x的值從不等式組 的整數(shù)解中選取.

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【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,延長CB至點F,使CF=CA,連接AF,∠ACF的平分線分別交AF,AB,BD于點E,N,M,連接EO.

(1)已知BD= ,求正方形ABCD的邊長;
(2)猜想線段EM與CN的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走3米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30°,他又繼續(xù)走下臺階到達C處,測得樹的頂端E的仰角是60°,再繼續(xù)向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45°.已知A點離地面的高度AB=2米,∠BCA=30°,且B,C,D三點在同一直線上.

(1)求樹DE的高度;
(2)求食堂MN的高度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一.為了增強居民的節(jié)水意識,某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計費辦法收費.即一個月用水10 t以內(nèi)(包括10 t)的用戶,每噸收水費a元;一個月用水超過10 t的用戶,10 t水仍按每噸a元收費,超過10 t的部分,按每噸b(b>a)元收費.設(shè)一戶居民月用水x t,應(yīng)交水費y元,y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求a的值;某戶居民上月用水8 t,應(yīng)交水費多少元?

(2)求b的值,并寫出當x>10時,y與x之間的函數(shù)表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等邊ABC中,在射線BA上有一點D,連接CD,并以CD為邊向上作等邊CDE,連接BEAE.試判斷下列結(jié)論:①AE=BD; AEAB所夾銳夾角為60°;③當D在線段ABBA延長線上時,總有∠BDE-AED=2BDC;④∠BCD=90°時,CE2+AD2=AC2+DE2 .正確的序號有(

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知有理數(shù)a,bc在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為A,BC,且滿足(a-12+|ab+3|=0,c=-2a+b

1)分別求a,b,c的值;

2)若點A和點B分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度在數(shù)軸上同時相向運動,設(shè)運動時間為t秒.

i)是否存在一個常數(shù)k,使得3BC-kAB的值在一定時間范圍內(nèi)不隨運動時間t的改變而改變?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

ii)若點C以每秒3個單位長度的速度向右與點A,B同時運動,何時點C為線段AB的三等分點?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線軸交于點A,且經(jīng)過點B2,m,點C3,0.

1)求直線BC的函數(shù)解析式;

2)在線段BC上找一點D,使得ABOABD的面積相等,求出點D的坐標;

3y軸上有一動點P,直線BC上有一動點M,若APM是以線段AM為斜邊的等腰直角三角形,求出點M的坐標;

4)如圖2,E為線段AC上一點,連結(jié)BE,一動點F從點B出發(fā),沿線段BE以每秒1個單位運動到點E,再沿線段EA以每秒個單位運動到A后停止,設(shè)點F在整個運動過程中所用時間為t,求t的最小值.

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