把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并按從小到大的順序用“<”號(hào)連接.
-22,-|-2.5|,-(-1
1
2
),(-1)200
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題:
分析:先對(duì)各數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后在數(shù)軸上表示出來(lái),最后用“<”號(hào)連接.
解答:解:-22=-4,-|-2.5|=-2.5,-(-1
1
2
)=1
1
2
,(-1)200=1,
在數(shù)軸上表示為:
,
大小順序?yàn)椋?22<-|-2.5|)<(-1)200<-(-1
1
2
).
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較,在數(shù)軸上表示出各個(gè)數(shù)字是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△BCD為等邊三角形,延長(zhǎng)BC至A,使CA=BC,連接AD,求∠ADB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(a-2
ab
+b)÷(
a
-
b
),其中a=9,b=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,以CG為一邊在正方形ABCD外作正方形CEFG,連結(jié)BG,DE,猜想如圖中線段BG、線段DE的關(guān)系并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ADE與△ABC有公共頂點(diǎn)A,∠BAD=∠CAE.
(1)請(qǐng)你寫一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,使△ADE∽△ABC,則需添加的條件可以是
 
 
,并選擇其中之一證明.
(2)由(1)能否得出其他的相似三角形?如果能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a與-
5
互為倒數(shù),那么a是(  )
A、-
5
B、
5
C、
5
5
D、-
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,AC=DF,要證明△ABC≌DEF,所缺的一個(gè)條件是
 
(填符合條件的一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你研究以下分析過(guò)程,并嘗試完成下列問(wèn)題.
13=12
13+23=9=32=(1+2)2
13+23+33=36=62=(1+2+3)2
13+23+33+43=100=102=(1+2+3+4)2
(1)13+23+33+…+103=
 

(2)13+23+33+…+203=
 

(3)13+23+33+…+n3=
 

(4)計(jì)算:113+123+133+…+203的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)(2x+3)2-5=0;            
(2)x2+2x-99=0(配方法);
(3)2x2-x-1=0;                 
(4)4x(2x-1)=3(2x-1).

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