請你研究以下分析過程,并嘗試完成下列問題.
13=12
13+23=9=32=(1+2)2
13+23+33=36=62=(1+2+3)2
13+23+33+43=100=102=(1+2+3+4)2
(1)13+23+33+…+103=
 

(2)13+23+33+…+203=
 

(3)13+23+33+…+n3=
 

(4)計算:113+123+133+…+203的值.
考點:有理數(shù)的乘方
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)已知一系列等式,得出一般性規(guī)律,計算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)13+23+33+…+103=3025;
(2)13+23+33+…+203=44100;
(3)13+23+33+…+203=
n2(n+1)2
4

(4)113+123+133+…+203=41075.
故答案為:(1)3025;(2)44100;(3)
n2(n+1)2
4
;(4)41075
點評:此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
11
-1的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則(
11
+a)(b+1)=( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用“<”號連接.
-22,-|-2.5|,-(-1
1
2
),(-1)200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=2014,AC=2012,AD為中線,則△ABD與△ACD的周長之差為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x=
(-5)2
,y=(-
5
)2
,那么2x+y等于( 。
A、5B、-5C、15D、-15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果□×(-
3
2
)=1,則□內(nèi)應(yīng)填的有理數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a-1=3,則1-a的倒數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)y=
m
x
(m≠0)的圖象有公共點A(1,2),直線l⊥x軸于點N(3,0),與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點B、C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)在x軸上有一點P,使得PA+PB最小,請求出點P的坐標(biāo).

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