科目:初中數(shù)學(xué)
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坐標(biāo)平面上的點P(20,-10)向上平移20個單位,再向左平移10個單位后,點P的坐標(biāo)變?yōu)椋ā 。?/div>
A、(20,10) |
B、(-20,10) |
C、(10,10) |
D、(40,-20) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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計算:|-4|-(-1)
2014×(π-
)
0+
-(-
)
-2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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已知如圖,在菱形ABCD中,CO⊥BD,垂足為點O,E為BC上一點,F(xiàn)為AD延長線上一點,EF交CD于點G,EG=FG=DG,連接OE、OF.
(1)若DG=5,OC=8,求BD的長;
(2)求證:∠OFG=90°-
∠BEF.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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近期南方各地遭受洪澇災(zāi)害,為幫助受災(zāi)地區(qū)重建家園.某學(xué)校號召同學(xué)們自愿捐款.已知八年級捐款總額為4000元,九年級捐款總額為5200元,且九年級人均捐款比八年級多了25%,人數(shù)比八年級多了16人
(1)請問該校八、九年級一共多少人?
(2)若七年級學(xué)生數(shù)是八年級學(xué)生數(shù)的
,并且七年級捐款總額不低于八、九年級捐款總額的40%,則七年級人均捐款至少多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,EC⊥CF于C,點A在CE上,點B在CF上,BD平分∠CBA,AG平分∠EAB,且直線AG交BD于D
(1)∠C與∠D的數(shù)量關(guān)系是
(直接寫出關(guān)系式)
(2)當(dāng)點A在射線CE上運動(不與C重合),其它條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,∠ABC=60°,點D在AC上,BD=16,DE⊥BC,DF⊥AB,且DE=DF,求:
(1)∠CBD的度數(shù);
(2)DF的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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已知,如圖,以O(shè)為圓心,OA為半徑畫弧,∠AOB=120°,弓形高ND=4厘米,矩形EFGH的兩頂點E,F(xiàn)在弦AB上,H,G在
上,且EF=4HE,求HE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線MN交AB于點D,交AC于點E,且AC=15cm,△BCD的周長等于25cm.
(1)求BC的長;
(2)若∠A=36°,并且AB=AC,求證:BC=BD.
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