下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(  )
A、(-a)2•(-a)=-a3
B、(xy22=x2y4
C、b3+b3=2b3
D、2a4•3a2=6a8
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:A、先利用同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算,再利用積的乘法法則變形,得到結(jié)果,即可作出判斷;
B、利用積的乘方及冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,得到結(jié)果,即可作出判斷;
C、合并同類(lèi)項(xiàng)得到結(jié)果,即可作出判斷;
D、利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則計(jì)算,得到結(jié)果,即可作出判斷.
解答:解:A、(-a)2•(-a)=(-a)3=-a3,本選項(xiàng)不合題意;
B、(xy22=x2y4,本選項(xiàng)不合題意;
C、b3+b3=2b3,本選項(xiàng)不合題意;
D、2a4•3a2=6a6,本選項(xiàng)符合題意,
故選D
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,涉及的知識(shí)有:積的乘方及冪的乘方運(yùn)算法則,同底數(shù)冪的乘法、除法法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一道題:“化簡(jiǎn)求值:[(a+2)2-(a+1)2](2a-3)+4a2,其中a=-2013”小毛同學(xué)在解題時(shí)錯(cuò)誤地把“a=-2013”抄成了“a=2013”,但顯示計(jì)算的結(jié)果也是正確的,你能解釋一下,這是怎么回事嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角△ABC中,∠C=90°,如果∠B=2∠A,則∠A=
 
,∠B=
 
∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小彬在下面的計(jì)算中只做錯(cuò)了一道題,他做錯(cuò)的題目是( 。
A、(a-1)(a+1)=a2-1
B、(-2a32=4a6
C、a3÷a2=a
D、(a-1)2=a2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,在第一象限內(nèi)有橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的A、B兩點(diǎn),且OA=OB=
10
.A點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于B點(diǎn)的橫坐標(biāo),C是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)O的距離最近.
(1)直接寫(xiě)出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo):
A(
 
,
 
),B(
 
 
),C(
 
,
 
).
(2)畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形(用陰影表示),并求其面積(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)角后成為△ADE.已知∠B=93°,∠AED=48°,則旋轉(zhuǎn)角等于
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)水池的容積是8m2,如果從進(jìn)水管中每小時(shí)流進(jìn)x m2,那么經(jīng)過(guò)y小時(shí)就可以把水池注滿.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=2m2時(shí),求y的值;
(3)畫(huà)出函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)已知
x-9
與(y-2x+6)2互為相反數(shù),求x2+y2的平方根.
(2)已知y=
x-3
+
3-x
+4
,求|y-2x|-
3y2+8y+16
-
3xy
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(x+m)(x+2)的結(jié)果不含關(guān)于字母x的一次項(xiàng),那么m等于
 

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