已知x-y=-2，求5（x-y）+2010的值．

解：因?yàn)閤-y=-2，
所以5（x-y）+2010
=5×（-2）+2010
=-10+2010
=2000
故答案為2000．
分析：將x-y=-2直接代入5（x-y）+2010即可解答．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是代數(shù)式求值、整體代入思想的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x+
1
x
=2，求x2+
1
x2
，x4+
1
x4
的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•長(zhǎng)寧區(qū)二模）如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，AC⊥BD，垂足為點(diǎn)O，過(guò)D點(diǎn)作DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．
（1）求證：△BDE是等腰直角三角形；
（2）已知sin∠CDE=
5
5
，求AD：BE的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•福州質(zhì)檢）（1）計(jì)算：（π+3）0-|-2013|+
64
×
1
8

（2）已知a2+2a=-1，求2a（a+1）-（a+2）（a-2）的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知32•272=3n，求n（2n-14）的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先閱讀下列材料，再解答下列問(wèn)題．
已知1+x+x2+x3+x4+x5=0，求x6的值．
解：∵1+x+x2+x3+x4+x5=0
x6+1+x+x2+x3+x4+x5
=1+x(1+x+x2+x3+x4+x5)
=1+x•0
=1

∴x6=1
根據(jù)上述問(wèn)題的探究，你能求：已知x2+x=-1，
求x2007+x2006+x2005+x2004+x2003+…+x4+x3+x2+x+1的值嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案