若等腰三角形中有一個(gè)角等于，則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為（     ）

A．      B．      C．或        D．或

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，⊙O的圓心O到直線l的距離為3cm，⊙O的半徑為1cm，將直

線l向右(垂直于l的方向)平移，使l與⊙O相切，則平移的距離為（    ）

A、1cm        B、2cm        C、4cm        D、2cm或4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖1,在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形，E是AB的中點(diǎn)，連結(jié)CE并延長(zhǎng)交AD于F.

（1）求證：① △AEF≌△BEC；② 四邊形BCFD是平行四邊形；

（2）如圖2，將四邊形ACBD折疊,使D與C重合，HK為折痕，求sin∠ACH的值.

                             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于每個(gè)非零自然數(shù)n，拋物線與x軸交于An、Bn兩點(diǎn)，

以表示這兩點(diǎn)間的距離，則的值是               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，四邊形ABCD是正方形, 點(diǎn)G是BC上任意一點(diǎn)，DE⊥AG于點(diǎn)E，BF⊥AG于點(diǎn)F.

(1) 求證：DE－BF = EF．

(2) 當(dāng)點(diǎn)G為BC邊中點(diǎn)時(shí), 試探究線段EF與GF之間的數(shù)量關(guān)系，

并說(shuō)明理由．

(3) 若點(diǎn)G為CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，其余條件不變．

請(qǐng)你在圖②中畫出圖形，寫出此時(shí)DE、BF、EF之間的數(shù)量關(guān)系（不需要證明）．

                                                                               

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某服裝廠準(zhǔn)備加工400套運(yùn)動(dòng)裝，在加工完160套后，采用了新技術(shù)，使得工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果共用了18天完成任務(wù)，問(wèn)計(jì)劃每天加工服裝多少套？在這個(gè)問(wèn)題中，設(shè)計(jì)劃每天加工x套，則根據(jù)題意可得方程為 (     )

（A）          （B）

（C）           （D）

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如圖，將邊長(zhǎng)為的等邊△ABC折疊，折痕為DE，點(diǎn)B與點(diǎn)F重合，EF和DF分別交于點(diǎn)M、N，DFAB，垂足為D，AD＝1，則重疊部分的面積為          .

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函數(shù)中自變量x的取值范圍是（   ）

A．x≤3            B．x＝4            C． x＜3且x≠4     D．x≤3且x≠4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，分別延長(zhǎng)△ABC的邊AB、AC到D、E，∠CBD與∠BCE的平分線相交于點(diǎn)P，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明在寫作業(yè)的時(shí)發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：

(1)若∠A＝50°，則∠P＝          °；

(2)若∠A＝90°，則∠P＝          °；

(3)若∠A＝100°，則∠P＝         °；

(4)請(qǐng)你用數(shù)學(xué)表達(dá)式歸納∠A與∠P的關(guān)系，并說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案