【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且BE平分∠ABC,∠ABE=∠ACD,BE,CD交于點(diǎn)F.
(1)求證: ;
(2)請(qǐng)?zhí)骄烤段DE,CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若CD⊥AB,AD=2,BD=3,求線段EF的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)DE=CE,理由見解析;(3).
【解析】試題分析:(1)證明△ABE∽△ACD,從而得出結(jié)論;
(2) 先證明∠CDE=∠ACD,從而得出結(jié)論;
(3)解直角三角形示得.
試題解析:
(1)∵∠ABE=∠ACD,∠A=∠A,
∴△ABE∽△ACD,
∴;
(2)∵,
∴,
又∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACB,
∴∠AED=∠ABC,
∵∠AED=∠ACD+∠CDE,∠ABC=∠ABE+∠CBE,
∴∠ACD+∠CDE=∠ABE+∠CBE,
∵∠ABE=∠ACD,
∴∠CDE=∠CBE,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴∠CDE=∠ABE=∠ACD,
∴DE=CE;
(3)∵CD⊥AB,
∴∠ADC=∠BDC=90°,
∴∠A+∠ACD=∠CDE+∠ADE=90°,
∵∠ABE=∠ACD,∠CDE=∠ACD,
∴∠A=∠ADE,∠BEC=∠ABE+∠A=∠A+∠ACD=90°,
∴AE=DE,BE⊥AC,
∵DE=CE,
∴AE=DE=CE,
∴AB=BC,
∵AD=2,BD=3,
∴BC=AB=AD+BD=5,
在Rt△BDC中, ,
在Rt△ADC中, ,
∴,
∵∠ADC=∠FEC=90°,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)癮低齡化問題已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門在全國范圍內(nèi)對(duì)12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了簡單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了 人;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是 ;
(4)據(jù)報(bào)道,目前我國12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬,請(qǐng)估計(jì)其中12﹣23歲的人數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以點(diǎn)A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB,AC于點(diǎn)M和N,再分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接AP并延長交BC于點(diǎn)D,則下列說法:①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中正確的是__________________.(填所有正確說法的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮8:00從家出發(fā),騎自行車去姥姥家.媽媽8:30從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標(biāo)系中,小亮和媽媽的行進(jìn)路程S(km)與北京時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 小亮騎自行車的平均速度是12km/h
B. 媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家
C. 媽媽在距家12km處追上小亮
D. 9:30媽媽追上小亮
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市旅游景區(qū)有A,B,C,D,E等著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出2018年春節(jié)期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)2018年春節(jié)期間,該市A,B,C,D,E這五個(gè)景點(diǎn)共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中E景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)甲,乙兩個(gè)旅行團(tuán)在A,B,D三個(gè)景點(diǎn)中隨機(jī)選擇一個(gè),這兩個(gè)旅行團(tuán)選中同一景點(diǎn)的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,且OA=4,OC=3,若拋物線經(jīng)過O,A兩點(diǎn),且頂點(diǎn)在BC邊上,對(duì)稱軸交AC于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P在拋物線對(duì)稱軸上,動(dòng)點(diǎn)Q在拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)PO+PC的值最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在以A,C,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】八年級(jí)數(shù)學(xué)教師邱龍從家里出發(fā),駕車去離家的風(fēng)景區(qū)度假,出發(fā)一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)后以原速的1.5倍勻速行駛,并提前40分鐘到達(dá)風(fēng)景區(qū);第二天返回時(shí)以去時(shí)原計(jì)劃速度的1.2倍行駛回到家里.那么來回行駛時(shí)間相差_________分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀,并完成填空與證明:
初二(8)、(9)班數(shù)學(xué)興趣小組展示了他們小組探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,內(nèi)容為:圖1,正三角形中,在,邊上分別取,,使,連接,,發(fā)現(xiàn)利用“”證明≌,可得到,,再利用三角形的外角定理,可求得
(1)圖2正方形中,在,邊上分別取,,使,連接,,那么 ,且 度,請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(2)圖3正五邊形中,在,邊上分別取,,使,連接,,那么 ,且 度;
(3)請(qǐng)你大膽猜測在正邊形中的結(jié)論:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司舉行周年慶典,決定訂購一批印有公司logo的記事本贈(zèng)送給客戶,購買甲種記事本共花費(fèi)3000元,購買乙種記事本共花費(fèi)2100元,購買甲種記事本的數(shù)量是購買乙種記事本數(shù)量的2倍,且購買一個(gè)乙種記事本比購買一個(gè)甲種記事本多花20元.
(1)求購買一個(gè)甲種記事本,一個(gè)乙種記事本各需多少元?
(2)由于公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,公司決定再次購買甲、乙兩種記事本共40個(gè),且乙種記事本不少于23個(gè),預(yù)算金額不超過2400元,購買時(shí)恰逢該店對(duì)兩種記事本的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,甲種記事本售價(jià)比第一次購買時(shí)提高了10%,乙種記事本售價(jià)比第一次購買時(shí)降低了10%,請(qǐng)問該公司有哪幾種方案購買這批記事本?
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