計算:|-x-(
1
2
x2+x-4)|=4.
考點:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
專題:分類討論
分析:利用絕對值的代數(shù)意義化為兩個一元二次方程,求出方程的解即可得到x的值.
解答:解:方程變形得:-x-(
1
2
x2+x-4)=4或-x-(
1
2
x2+x-4)=-4,
整理得:-x-
1
2
x2-x+4=4或-x-
1
2
x2-x+4=-4,
∴x2+4x=0或x2+4x-16=0,
即x(x+4)=0或(x+2)2=20,
可得x=0或x+4=0或x+2=±2
5
,
解得:x1=0,x2=-4,x3=-2-2
5
,x4=-2+
5
點評:此題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若無論m取何值,分式
2
x2+x-m
總有意義,則m應滿足什么條件?

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分解因式:-36ab2x6-39a3b2x5

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解方程組
x-y=1
2x+3y=17

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如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,點C落在點E處,連接AE,試判斷四邊形ABDE是哪種特殊四邊形,并加以說明.

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如圖,DE∥BC,將∠A沿DE折疊,點A恰好落在BC邊上的點F處,試探索∠C與∠EFC之間有和數(shù)量關系.

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已知直線y=2x-4與直線l關于x=-1對稱,求直線l的解析式.

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春節(jié)期間,七一班的小明等同學隨家長共12人一同到公園游玩.在購買門票時,小明的爸爸看到價目表上寫著“成人票每張30元,學生門票每張按成人的5折優(yōu)惠”,計算出一共需要300元.
(1)列方程解決:小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)小明看到價目表上寫著“團體票16人以上,(含16人):按成人票6折優(yōu)惠”,他覺的可能有更省錢的購票方法.如何購票最省錢?請計算他們一共應付多少錢?
(3)當小明準備買票時,發(fā)現(xiàn)七二班的一些同學在小濤的帶領下也來購票,于是小明向小濤提出要兩部分人合起來買團體票,小濤計算后發(fā)現(xiàn)合起來買團體票還比他們兩部分人分開按各自的最優(yōu)惠方法買票一共要花的錢要多,一直準備進公園的七二班同學不足26人,請問七二班來了多少人?
(4)如果兩部分人合起來買票,應該如何購票最省錢?請直接寫出最省錢的購票方案,并計算出他們一共應付多少錢.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
8
+8×
1
12
+…+2008×
1
2012
=
 

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