如圖,在△ABC中,以AC邊為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BG⊥AC交⊙O于點(diǎn)E、H,連AD、ED、EC,若BD=8,DC=6,則CE的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某游泳館普通票價(jià)20元/張,暑假為了促銷,新推出兩種優(yōu)惠卡:① 金卡售價(jià)600元/張,每次憑卡不再收費(fèi);② 銀卡售價(jià)150元/張,每次憑卡另收10元.
暑期普通票正常出售,兩種優(yōu)惠卡僅限暑期使用,不限次數(shù).設(shè)游泳x次時(shí),所需總費(fèi)用為y元.
(1)分別寫出選擇銀卡、普通票消費(fèi)時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中,若三種消費(fèi)方式對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)求出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇哪種消費(fèi)方式更合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某數(shù)學(xué)興趣小組研究二次函數(shù)y=mx2-2mx+1(m≠0)的圖像時(shí)發(fā)現(xiàn):無論m如何變化,該圖像總經(jīng)過兩個(gè)定點(diǎn)(0,1)和( , ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下命題:①直徑相等的圓是等圓; ②長(zhǎng)度相等弧是等。 ③一個(gè)圓只有一條直徑 ;④直徑是圓中最長(zhǎng)的弦.其中正確的個(gè)數(shù)是…………………………………………( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知二次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)(1,0)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn)(0,6),對(duì)稱軸為直線,求二次函數(shù)的解析式并寫出圖像最低點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【發(fā)現(xiàn)】
如圖∠ACB=∠ADB=90°,那么點(diǎn)D在經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的圓上(如圖①)
【思考】
如圖②,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°)(點(diǎn)C,D在AB的同側(cè)),那么點(diǎn)D還在經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的圓上嗎?
小明嘗試用反證法:如圖③,過A、B、C三點(diǎn)作圓,圓心為O,假設(shè)點(diǎn)D在圓O外,設(shè)AD交圓O于點(diǎn)E,連接BE,則∠AEB=∠ACB,又由∠AEB是△BDE的一個(gè)外角,得∠AEB>∠ADB,因此∠ACB>∠ADB,就與條件∠ACB=∠ADB相矛盾,所以點(diǎn)D不在圓O外。
點(diǎn)D可能在⊙O內(nèi)嗎?,請(qǐng)你補(bǔ)全小明的解題過程(畫出示意圖)并給出你的結(jié)論。
【應(yīng)用】
利用【發(fā)現(xiàn)】和【思考】中的結(jié)論解決問題:
(1)如圖④,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E為BC上的任一點(diǎn),AE⊥EF,EF交∠BCD的外角平分線于點(diǎn)F.求證:EA=EF.
(2)如圖⑤,正方形ABCD的中心為O,面積為1989cm2.P為正方形內(nèi)一點(diǎn),且∠OPB=45°,PA:PB=5:14.求OP長(zhǎng)度
圖④ 圖⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球乒乓球拍。乒乓球拍每副定價(jià)30元,乒乓球每盒定價(jià)5元,經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈(zèng)送一盒乒乓球,乙店全部按定價(jià)的九折優(yōu)惠。該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒)。問:
⑴當(dāng)購買乒乓球多少盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?
⑵當(dāng)購買15盒、30盒乒乓球時(shí),請(qǐng)你去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?
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