若a：b=3：4，a：c=4：5，則a：b：c=
 
．
考點：比例的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)比例的性質(zhì)，可用a表示b，可用a表示c，根據(jù)比例的意義，可得答案．
解答：解：由a：b=3：4，a：c=4：5，得
3b=4a，4c=5a，即b=
4a
3
，c=
5a
4
，
a：b：c=a：（
4a
3
）：（
5a
4
）=12：16：15，
故答案為：12：16：15．
點評：本題考查了比例的性質(zhì)，利用了比例的性質(zhì)：內(nèi)項的積等于外向的積．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀材料，再根據(jù)所學(xué)方法解答下列問題：
我們在求1+2+3+…+99+100的值時，可以用下面的方法；
我們設(shè)S=1+2+3+…+99+100 ①，那么，S=100+99+98+…+3+2+1 ②；
然后，我們把①+②得：2S=（100+1）+（99+2）+（98+3）+…+（99+2）+（100+1），共100個101．
2S=101+101+101+…+101=100×101；
S=100×101÷2=5050．
親愛的同學(xué)們，根據(jù)以上所學(xué)方法，聰明的你能解下面的題嗎？當(dāng)然，你會用其它方法解答也是正確的呀！請寫出必要的步驟，否則不給分呀！
（1）1+3+5+…+97+99；
（2）5+10+15+…+195+200．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用兩個轉(zhuǎn)盤進行“配綠色”游戲（黃色和藍色配在一起為綠色），同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時，用兩盤指針所指的顏色配色，求能配出綠色的概率（用樹形圖或列表法表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知，B（-1，0）、C（0，3）、P（-2，-1），M（-2.5，1.5），若點N在坐標平面內(nèi)，滿足△BMN∽△BPC，請直接寫出所有符合條件的點N的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，AC邊上的中線BD把△ABC的周長分為21厘米合12厘米兩部分，求△ABC各邊的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，BCD是一條直線，∠1=∠B，∠2=∠A，指出∠1的同位角，∠2的內(nèi)錯角，并求出∠A+∠B+∠ACB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次體育比賽是由來自甲、乙兩個城市的幾個隊參加．已知乙城市比甲城市多來8個隊，任意兩個隊恰好進行一場比賽．賽事規(guī)定：勝者得1分，負者得0分，沒有平局．最后，乙城市所有隊的得分比甲隊所有隊的得分多4分，設(shè)甲城市有x個隊參加比賽，當(dāng)甲乙兩個城市參賽隊進行比賽時甲城市共得y分．求y關(guān)于x的函數(shù)解析式．（請問甲城市的不同隊伍之間要比賽嗎？）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，點D是AC上一點，添加下列哪個條件不能得到△CBD∽△CAB的是（　�。�
A、∠CDB=∠CBA
B、∠CBD=∠A
C、BC•AB=BD•AC
D、BC2=CD•AC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
4x+y=5
x-2y=8
．

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同步練習(xí)冊答案