【題目】如圖,半徑為4且以坐標原點為圓心的圓Ox軸,y軸于點BDA、C,過圓上的動點不與A重合,且AP右側(cè)

當(dāng)PC重合時,求出E點坐標;

連接PC,當(dāng)時,求點P的坐標;

連接OE,直接寫出線段OE的取值范圍.

【答案】(1)(8,-4);(2) 點P的坐標為;(3).

【解析】

當(dāng)PC重合時,因為,的半徑為4,且AP右側(cè),所以,所以E點坐標為;

于點F,證明,可求得CF長,在中求得PF的長,進而得出點P的坐標;

連結(jié)OP,OE,AB,BEAE,證明,可得,根據(jù),即可得出OE的取值范圍.

解:當(dāng)PC重合時,

,的半徑為4,且AP右側(cè),

,

點坐標為

如圖,作于點F,

的直徑,

,

,

,

,

,

P的坐標為

如圖,連結(jié)OPOE,AB,BEAE,

都為等腰直角三角形,

,,

,

,

,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,且ABmm為常數(shù)),點C的中點,點D為圓上一動點,過A點作⊙O的切線交BD的延長線于點P,弦CDAB于點E

1)當(dāng)DCAB時,則   ;

2)①當(dāng)點D上移動時,試探究線段DA,DBDC之間的數(shù)量關(guān)系;并說明理由;

②設(shè)CD長為t,求△ADB的面積St的函數(shù)關(guān)系式;

3)當(dāng)時,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商品的進價為每件30元,售價為每件40元,每周可賣出180件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每周就會少賣出5件,但每件售價不能高于50元,設(shè)每件商品的售價上漲x元(x為整數(shù)),每周的銷售利潤為y元.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價為多少元時,每周可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

(3)每件商品的售價定為多少元時,每周的利潤恰好是2145元?

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【題目】如圖所示,n+1個直角邊長為3的等腰直角三角形AB1C1,C1B2C2……,斜邊在同一直線上,設(shè)B2D1C1的面積為S1,B3D2C2的面積為S2,Bn+1Dnn的面積為Sn,則S1_____S2_____;Sn_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線x軸交于點AB左側(cè),與y軸交于點C,經(jīng)過點A的射線AFy軸正半軸相交于點E,與拋物線的另一個交點為F,,點D是點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點,點Py軸上一點,且,則點P的坐標是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,以AC為直徑作O交AB于點D,E為BC的中點,連接DE并延長交AC的延長線于點F.

(1)求證:DE是O的切線;

(2)若CF=2,DF=4,求O直徑的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ACEF為正方形,以AC為斜邊作RtABC,∠B=90°,AB=4BC=2,延長BC至點D,使CD=5,連接DE

1)求正方形的邊長;

2)求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O經(jīng)過菱形ABCD的三個頂點A、C、D,且與AB相切于點A

(1)求證:BC為O的切線;

(2)求B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象與x軸的相交情況,關(guān)于下列結(jié)論:

①方程ax2+bx0的兩個根為x10x2=﹣4;②b4a0;③9a+3b+c0;其中正確的結(jié)論有( 。

A. 0B. 1C. 2D. 3

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