一個等腰三角形周長是16，其中一邊長是6，則另外兩條邊長分別是
 
．
考點：等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：要確定等腰三角形的另外兩邊長，可根據(jù)已知的邊的長，結(jié)合周長公式求解，由于長為6的邊已知沒有明確是腰還是底邊，要分類進行討論．
解答：解：∵等腰三角形的周長為16，
∴當(dāng)6為腰時，它的底長=16-6-6=4，4+4＞6，能構(gòu)成等腰三角形；
當(dāng)6為底時，它的腰長=（16-6）÷2=5，5+5＞6能構(gòu)成等腰三角形，
即它的另外兩邊長分別為4，6或者5，6．
故答案為：4，6或者5，6．
點評：本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系；注意養(yǎng)成檢驗三邊長能否組成三角形的好習(xí)慣，把不符合題意的舍去．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD的邊長為4，點E、F分別從C、A兩點同時出發(fā)，以相同的速度作直線運動．已知點E沿射線CB運動，點F沿邊BA的延長線運動，連結(jié)DF、DE、EF，EF與對角線AC所在的直線交于點M，DE交AC于點N．
（1）求證：DE⊥DF；
（2）設(shè)CE=x，△AMF的面積為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；
（3）隨著點E在射線CB上運動，NA•MC的值是否會發(fā)生變化？若不變，請求出NA•MC的值；若變化，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD中，AB=AD=6，∠DAB=60度，F(xiàn)為AC上一點，E為AB中點，則EF+BF的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)a，b，c，d，滿足方程組
a+b+c=x
b+c+d=y
c+d+a=z
，其中x，y，z為實數(shù)，且x＞y＞z，則a，b，d的大小順序為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB∥CD，∠C=80°，則∠A=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊三角形ABC中，D、E分別在AB、BC邊上，且AD=BE，AE與CD交于點F，AG⊥CD于點G，下列結(jié)論：①AE=CD；②∠AFC=120°；③△ADF是等邊三角形，其中正確的結(jié)論是
 
（填序號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，點E是BC上的一點，EC=2BE，點D是AC的中點．若△ABC的面積S△ABC=12，則S△ADF-S△BEF=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
a-5
=-|b-2|，那么以a，b為邊長的等腰三角形的周長為（　�。�
A、9或12B、7或9
C、9D、12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列根式屬于最簡二次根式的是（　�。�
A、
a2+4
B、
1
2
C、
3x2
D、
0.3

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